皖智教育·省城名校2023年中考最后三模(一)语文

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试题答案

皖智教育·省城名校2023年中考最后三模(一)语文试卷答案

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皖智教育·省城名校2023年中考最后三模(一)语文

14.下列对这着诗的解和赏析,不正确的一项是是)(3分分)A.因钟子期去,伯牙因此断弦不再抚琴,暗示王元格死后,作者便失去知音B.诗人物思人,看到柳边的驶马和坟上碧草,不禁想起背日好友,更觉悲痛,C.颈联借谢灵运和潘安两位古人,从才华和容轮角度,衬托王元格的形象特征,D.全诗情真意切,又极力克制隐忍,多角度表达悲情,令人动容,感人至深,

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0.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.盛王创业/必有同德之英辅/成垂世久长之计/不如是/不足以为一代宗臣/伊尹周公之事见于《诗》书》/可考也/B.盛王创业/必有同德之英/辅成垂世久长之计/不如是/不足以为一代宗臣/伊尹周公之事见/于《诗》书》可考也/C.盛王创业/必有同德之英/辅成垂世久长之计/不如是/不足以为一代宗臣/伊尹周公之事见于《诗》/《书》可考也D.盛王创业/必有同德之英辅/成垂世久长之计/不如是不足/以为一代宗臣/伊尹周公之事/见于《诗》书》可考也/

14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.这首五言律诗描写出大唐将士开赴战场、杀敌报国的豪迈情怀和英雄气概,诗骨刚健。B.颔联不言军旅艰辛,着力描写前方将士吹起梅花曲、高举明月环,想象奇特,意象唯美。C.尾联“愿斩”直抒胸臆;“长驱”“单于”分别照应首联“逐”“虏”二字,结构严谨。D.诗人盼望大唐出现良将斩敌首领,驱逐敌军,保住边疆,体现出诗人对战争胜利的渴望。

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