［南宁二模］南宁市2023届高中毕业班第二次适应性测试语文

［南宁二模］南宁市2023届高中毕业班第二次适应性测试语文试卷答案,我们目前收集并整理关于［南宁二模］南宁市2023届高中毕业班第二次适应性测试语文得系列试题及其答案，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

［南宁二模］南宁市2023届高中毕业班第二次适应性测试语文试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A.写作兼具科学与艺术两种属性,既需要逻辑思维演主题思想,也需要形象思维创造意境B.将一些具体可感的形象进行有方向性的拼接并创造出美感,这样的文章可以被称为好文意C.我们欣赏文学作品,其实只是在欣赏其中的形象,形象思维可以让作品产生震撼人心的美D.优秀的诗歌是善于运用形象思维的,诗人往往通过眼前的或记忆中的形象来表情达意

16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白《蜀道难》中,“▲,▲”两句写出了水石相激、山谷轰鸣的惊险场面。(2)苏轼《赤壁赋》中,“▲▲”两句概括了曹操军队在攻破荆州、顺流而下时的军容盛状。(3)白居易《琵琶行》中,多次描写月亮来表达情感、烘托氛围。以写月来表达离愁别绪的一句是“▲”,以写月来烘托曲终人静、余音绕梁的一句是“▲▲”。

5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.世界遗产体系至今仍有凝聚力和魅力与其专业体系的有力支撑分不开,该体系是在各国、各地区、各个族群广泛实践和理念思辨基础上形成的。产B.在世界遗产体系中,不仅有对世界遗产的认知标准和可持续保护与管理,它还设定和实行了监测制度;不仅关乎历史和现状,还放眼于未来。C.自1985年加入了《保护世界文化和自然遗产公约》以来,中国在世界遗产事业万面取得了令人赞赏的成绩,迄今没有一处遗产被列为“濒危遗产”。D.世界遗产不仅表明了不同文明、文化可以互通互鉴,也有助于各国增强身份认

未经允许不得转载：答案星辰 » ［南宁二模］南宁市2023届高中毕业班第二次适应性测试语文