2024年(新高考)高考数学一轮复*突破练*9.10《圆锥综合问题-取值范围问题》(含详解),以下展示关于2024年(新高考)高考数学一轮复*突破练*9.10《圆锥综合问题-取值范围问题》(含详解)的相关内容节选,更多内容请多关注我们
1、2024年(新高考)高考数学一轮复*突破练*9.10圆锥综合问题-取值范围问题如图,以P(0,-1)为直角顶点的等腰直角PMN内接于椭圆y21(a1),设直线PM的斜率为k.(1)试用a,k表示弦长|MN|;(2)若这样的PMN存在3个,求实数a的取值范围.已知椭圆C的中心为坐标原点O,焦点在y轴上,离心率e,椭圆上的点到焦点的最短距离为1-, 直线l与y轴交于点P(0,m),与椭圆C交于相异两点A、B,且.(1)求椭圆方程;(2)求m的取值范围已知方向向量为的直线l过点(0,2)和椭圆C:1(ab0)的右焦点,且椭圆的离心率为.(1)求椭圆C的方程;(2)若已知点D(3,0),点M,N是椭圆
2、C上不重合的两点,且,求实数的取值范围.已知椭圆E:=1的焦点在x轴上,A是E的左顶点,斜率为k(k0)的直线交E于A,M两点,点N在E上,MANA.(1)当t=4,|AM|=|AN|时,求AMN的面积;(2)当2|AM|=|AN|时,求k的取值范围.已知抛物线C:y24x,点F是C的焦点,O为坐标原点,过点F的直线l与C相交于A,B两点(1)求向量与的数量积;(2)设,若9,16,求l在y轴上的截距的取值范围已知圆M:(x2)2y264及定点N(2,0),点A是圆M上的动点,点B在NA上,点G在MA上,且满足,点G的轨迹为曲线C.(1)求曲线C的方程;(2)设斜率为k的动直线l与曲线C有且只
(2)若图1中的A细胞是胰岛B细胞,则其分泌活动主要受的调节。经检查发现,某糖尿病患者的胰岛B细胞功能正常,但在其体内检测到含有较多的抗胰岛素受体的抗体,则该患者(填“能”或“不能”)通过注射胰岛素来调节其血糖水平,从免疫学的角度分析该疾病属于。
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