2023年中考物理复习专项练习 密度的测量(含答案)

2023年中考物理复*专项练* 密度的测量
1.李华同学在实验室测量盐水的密度。调节天平横梁平衡后开始测量，先用天平测出烧杯和杯内盐水的总质量为，然后将一部分盐水倒入量筒，如甲图所示，接着用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量，天平平衡时的情景如乙图所示。根据实验数据，下列说法正确的是（　　）
A. 量筒内盐水的体积为 B. 烧杯内剩余盐水的质量为
C. 量筒内盐水的质量为 D. 盐水的密度为
2.一个小组在“利用天平和量筒测量铜块和酱油密度实验”中，所测量的物理量如图所示，图甲中铜块的质量是　 　g，图乙中铜块体积是　 　cm3，铜块的密度　 　g/cm3；若使用的砝码已磨损，则使测量密度结果　 　（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
3.山西竹叶青酒是我国历史上最悠久的草本健康酒，它以汾酒为基酒，配以名贵药材加工而成。有同学认为竹叶青酒与酒精的密度相同。是这样吗？于是合作学*小组的同学们进行测量与判断。
（1）把天平放到___________，将游码移到标尺左端___________处，调节___________使横梁平衡。
（2）①用天平测出空烧杯质量m1；②将适量竹叶青酒倒入烧杯中测出总质量m2；③将烧杯中的竹叶青酒全部倒入量筒中测出体积V；④竹叶青酒的密度表达式___________（用所测物理量符号表示）。你认为这样测出的竹叶青酒密度值与真实值相比会___________（选填“偏大”或“偏小”）。
（3）其他小组的同学用同一个瓶子先后装满酒精和竹叶青酒，分别测出它们的___________，也能判断它们的密度是否相同。
4.用图1所示的实心陶瓷材质的冰墩墩模型来估测镇江香醋的密度。
（1）将天平放在水平桌面上并将游码归零后，若指针静止时位置如图2所示，则应将平衡螺母向 　 　（选填“左”或“右”）端调节。
（2）用天平测量冰墩墩质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图3所示，其质量为 　 　g，体积为 　 　cm3。（陶瓷材料的密度为2.7×103kg/m3）
（3）如图4所示，在甲、乙两只烧杯中分别倒入适量香醋后，用天平测出烧杯乙和香醋的总质量m1＝135.2g。
（4）如图5所示，将冰墩墩用细线系住后放入烧杯甲中，在烧杯壁上标记液面的位置。
（5）将冰墩墩取出，　 　，测出烧杯乙及剩余香醋的总质量m2＝102.8g。
（6）根据以上实验数据，求得镇江香醋的密度，ρ＝　 　g/cm3。与真实值相比，用本方案所测出的香醋密度 　 　（选填“偏大”、“偏小”或“相同”）。
5.在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验．
(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是___________________．
(2)改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象，如图乙所示．
①分析图象可知，同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值________(选填“相同”或“不同”)，物理学中将质量与体积的比值定义为________，塑料的密度为________kg/m3.
②往烧杯内倒入10 cm3的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为________g．若烧杯内液体的体积为20 cm3，则烧杯和液体的总质量应为________g.
6.甲、乙两位同学现要测定一小块不规则矿石的密度。实验室提供的器材有：托盘天平（带砝码）、量筒、弹簧测力计、细线和足量的水。
（1）甲同学的实验过程如下：
①把天平放在水平台面上，将游码移至标尺左端的零刻线处，发现指针指向如甲图所示，他应该向___________调节平衡螺母使横梁平衡；
②测量矿石质量时，右盘中的砝码和游码的位置如乙图所示，矿石的质量为___________g；
③用细线系住矿石放入盛水的量筒中，如丙图所示，则矿石的密度为___________kg/m3；
（2）乙同学认为水的密度ρ水通常可作为已知量，他设计了以下实验方案：
①用弹簧测力计测出矿石重力为G；
②把用弹簧测力计挂着的矿石悬浮在水中，静止后读出弹簧测力计的示数为F，矿石在水中受到的浮力F浮=___________；
③矿石密度ρ=___________（用ρ水、G和F表示）。
7.小明和小丽准备测量一只金属螺母的密度。
（1）小明将天平放在水平桌面上，用调节好的天平测量金属螺母质量时，通过加减砝码后，天平的指针如图甲，此时小明应向右调节游码，使天平横梁平衡。测量中，天平平衡时所加砝码和游码位置如图乙，则金属螺母质量为________g。他继续测出金属螺母的体积为28cm3 ， 螺母密度为________kg/m3
（2）小丽的测量步骤是：
a、在圆柱形玻璃筒内加入适量的水，塑料碗漂浮在水面上，测出筒内水面的高度h1；
b、将金属螺母放入塑料碗中，碗漂浮在水面上，测出筒内水面的高度h2；
c、将金属螺母放入玻璃筒内的水中，碗漂浮在水面上，测出筒内水面的高度h3；
①金属螺母密度的表达式为ρ=________；（已知水的密度为ρ水 ， 用所测量的符号表示）
②若将测量步骤b和c对调（即将沾有水的金属螺母放入塑料碗中），测得金属螺母的密度为ρ’，则ρ’________ρ。（选填“>”、“=”或“＜”）
8.小闻和小宁想测石块的密度，器材有：天平、砝码、烧杯、足量的水、胶头滴管．他们经过思考，进行下面的操作：
(1)小闻把天平放在水平桌面上，将游码调到标尺左端的零刻度线处，如果此时指针偏向分度盘中线的左侧，应向________调节平衡螺母，使天平平衡．
(2)用调节好的天平称石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则石块的质量为________g.
(3)为了测石块体积，他们进行了如图乙所示的实验操作：
a．烧杯中装有适量的水，标记好水面的位置，测得烧杯和水的总质量为103 g.
b．将石块放入装水的烧杯中，倒出超过标记处的水，并用胶头滴管调节使水面恰好在标记处，测出此时烧杯、水、石块的总质量为145 g.
c．通过计算，石块的密度为________kg/m3.
(4)实验结束后，他们进行讨论：若b操作中倒出水后，水面还高于标记处，这样的情况下测出的密度值将________(选填“偏大”或“偏小”)．
9.为响应******提出的乡村振兴战略，怀化市某乡积极发展本地特色，养蜂产业。该乡的小张同学学*了密度知识后，了解到蜂蜜品质与密度有关，他和同学想在实验室测量自家蜂蜜的密度。
（1）他首先应该把天平放在___________上。
（2）小张调节平衡螺母使指针指在分度盘中央，如图甲所示，其做法错误之处是没有把___________放在正确的位置。
（3）测量实验步骤如下：
①用天平测出蜂蜜和烧杯的总质量如图乙所示，则___________g。
②将部分蜂蜜倒入量筒中，其体积如图丙所示，再用天平测出剩余蜂蜜和烧杯总质量为32.4g，则所测蜂蜜的密度为___________。
（4）细心的同学发现量筒的侧壁上粘有蜂蜜，他们认真分析得出蜂蜜密度的测量值比真实值___________（选填“偏大”或“偏小”）
10.**期间，医生建议多吃鸡蛋、牛奶等高蛋白食物，可以提高人体免疫力。小明每天早晨喝牛奶，并对牛奶的密度进行了测量。
（1）小明把天平放在　 　上，游码放在标尺左端的零刻线处，发现指针的偏向如图甲所示，则应该向　 　（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡。
（2）小明先用天平测出空烧杯的质量，天平平衡时右盘中的砝码数和游码的位置如图乙所示为　 　g。
（3）在烧杯中倒入适量的牛奶，用天平测出烧杯和牛奶的总质量为76.2g；将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中，如图丙所示，则量筒内牛奶的体积是　 　cm3，所测牛奶的密度为　 　kg/m3。
（4）小红认为小明用这种方法测出的牛奶密度会　 　（选填“偏大”或“偏小”），理由是　 　；为了减小这一误差，只需要增加一步　 　操作即可。（填字母代号）
A．测量量筒和液体的总质量
B．测量倒完液体后烧杯的质量
C．把液体倒回烧杯，测量烧杯和液体的总质量
11.酒精消毒液已成为居家必备用品。小强利用天平、量筒等实验器材测量某酒精消毒液的密度。
（1）将天平放在___________上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，此时指针位置如图甲所示，应向___________调节平衡螺母直至天平平衡；
（2）测量步骤如下：
①在烧杯中倒入适量消毒液，用天平测出烧杯和消毒液的总质量为78g；
②将烧杯中部分消毒液倒入量筒，液面位置如图乙所示，量筒内消毒液的体积为___________cm3；
③用天平测出烧杯和剩余消毒液的质量如图丙所示，则其质量为___________g；
④消毒液的密度为___________g/cm3。
（3）小强测量一个木块（ρ木<ρ水）的密度，由于木块体积较大无法放入量筒，于是利用电子秤、一根细钢针、烧杯和水设计如下实验，测出了木块的密度；
①如图A所示向烧杯中倒入适量水，电子秤的示数为m1；
②如图B所示将木块放在水中，静止时电子秤的示数为m2；
③___________，电子秤的示数为m3；
④木块密度ρ木=___________（用m1、m2、m3和ρ水表示）。
（4）测完密度后，小强发现由于电子秤没调零，每次测量结果都偏大2g，则测得的木块密度___________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
12.开原以盛产大蒜闻名，小越想知道开原大蒜的密度，他将一些蒜瓣带到学校测量。
（1）他将天平放在水平桌面上，把游码放到标尺左端零刻度线处，指针静止时指在分度盘右侧，他应向________（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡。
（2）小越测得一个蒜瓣的质量如图甲所示为________g。
（3）他将蒜瓣放入装有25ml水的量筒中，水面上升到图乙所示的位置，蒜瓣的体积为________m3，密度为________kg/m3。
（4）小越对实验进行评估，觉得蒜瓣太小，测得体积的误差较大，导致测得的密度不准。他设计了下列解决方案，其中合理的是________（填字母）。
A．换量程更大的量筒测量
B．测多个蒜瓣的总质量和总体积
C．换分度值更大的量筒测量
（5）同组的小爱同学测得一个装饰球A的密度为ρ0，他们想利用它测量一杯橙汁的密度，发现装饰球A在橙汁中漂浮，于是选取了测力计、细线和一个金属块B，设计了如图丙所示的实验过程：
①用测力计测出装饰球A的重力为G；
②将装饰球A和金属块B用细线拴好挂在测力计下，并将金属块B浸没在橙汁中静止，读出测力计的示数为F1；
③将装饰球A和金属块B都浸没在橙汁中静止（不碰到杯底），读出测力计的示数为F2．根据②、③两次测力计示数差可知________（填“装饰球A”或“金属块B”）受到的浮力。橙汁密度的表达式ρ橙汁＝________（用ρ0和所测物理量字母表示）。
13.小晨同学买了一个小吊坠（如图甲所示）作为母亲节的礼物送给妈妈，他利用天平和量筒测量小吊坠的密度进行鉴定。
（1）将天平放在___________上，拨动___________至标尺左端零刻度线，此时指针偏向分度盘中线左侧，他应该将平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）移动，直至天平平衡；
（2）将解去挂绳的小吊坠放在左盘，往右盘加减砝码，当最后放入5g的砝码时，发现指针指在分度盘中线的右侧，则他下一步的操作是（ ）
A．向右移动游码 B．向左移动平衡螺母 C．取出5g的砝码
（3）天平再次平衡后，砝码和游码的位置如图乙所示，则该小吊坠的质量为___________g；
（4）先向量筒中加入30mL的水，将重新系好挂绳的小吊坠轻放入量筒中，水面如图丙所示，则小吊坠的体积为___________ cm3；
（5）小晨将测得的密度和表格中数据进行对比，发现小吊坠可能是___________制作而成的，他仔细分析了自己的测量过程发现，小吊坠密度的测量值与真实值相比___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
材质 翡翠 和田玉 玻璃 有机玻璃
密度/g cm-3 约3.3~3.36 约2.95~3.17 2.5 1.18
14.实验课上，老师和同学们测量塑料小条及酒精溶液的密度。
（1）他们用天平和量筒测量塑料小条的密度：
①调节天平平衡时，若指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，则应将平衡螺母向____________调节，使天平平衡，取20根相同的塑料小条放在天平的左盘，移动游码至图（a）所示位置，天平再次平衡，则20根小条的总质量为____________g；
②在量筒中加入适量酒精，如图（b）所示，液面示数为____________mL，再将20根小条全部浸没在酒精中，量筒内液面达到9mL，则塑料小条的密度为____________g/cm3；
（2）他们用电子密度计测量酒精溶液的密度，电子密度计主要由玻璃砝码、挂钩、测量支架等组成。测质量时，示数由测量支架所受的拉力大小决定，如图（c）中显示的20.00g表明是质量为20.00g的砝码对支架产生的拉力；
①如图（d）所示，将玻璃砝码浸没在纯净水中，示数变小，原因是砝码受到水的___________，此时测量支架所受拉力相当于11.00g的物体所产生的拉力，按下“密度”键后，电子密度计能依据阿基米德原理换算出纯净水的密度为0.996g/cm3，如图（e）所示；
②提起玻璃砝码并擦干，再浸没在待测酒精溶液中，示数变为12.00g，如图（f）所示，则该酒精溶液的密度最接近于___________g/cm3。
A.0.913 B.0.889 C.0.885 D.0.800
15.小林同学想测出一个塑料球的密度，但是发现小塑料球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积。于是他设计了以下实验步骤：
A．把适量的水倒进量筒中如图a所示，记录此时水的体积为V1；
B．把小铁块单独放入水中静止时如图b所示，记录此时量筒的示数为V2；
C．用细线将小塑料球与铁块拴住一起浸没入水中，静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为V3：
D．从水中取出小塑料球，擦干后用天平测量质量，天平平衡时如图d所示，记录小塑料球质量为m；
E．利用密度公式计算出结果。
（1）用天平测量的塑料球质量m＝　 　g，依据实验数据，可计算出塑料球的密度为　 　。用以上方法测量出塑料球的密度时，可以把实验中步骤　 　去掉（选填步骤前的符号）。
（2）若不用天平，可以将步骤D替换成：保持铁块和塑料球都在水中，剪断细线让塑料球上浮到水面，当塑料球静止后记录此时量筒中水面的示数为V4。请你根据以上各测量写出塑料球密度的表达式：ρ塑料球＝　 　（已知水的密度为ρ水）。
16.学*浮力知识后，老师让同学测量某种物质的密度，自己选择测量方法，小明同学选择了测量橡皮泥的密度，以下是他的实验报告单。
A．先测得空烧杯的质量m1；
B．然后将橡皮泥捏成碗状，轻放入盛满水的溢水杯中，橡皮泥漂浮，用烧杯接住溢出的水；
C．再测出烧杯和溢出水的总质量m2，如图1；
D．________（将步骤补充完整），用另一相同的空烧杯接住溢出的水；
E．测出烧杯和溢出水的总质量m3。
回答下列问题：
①调节天平平衡时，发现指针静止时指在分度盘
中央刻度线右侧，则应将右侧平衡螺母向________调节，由图可知m2＝________g。
②橡皮泥密度的表达式为ρ＝________（用m1，m2、m3等物理量的符号表示）。
【拓展】如图2甲所示，某同学进行实验时，用弹簧测力计通过细线拉着正方体物块缓慢浸入某未知液体中，物块受到的拉力F与其下表面浸入液体中的深度h之间的关系如图乙所示：则物块刚好浸没在液体中时物块受到的浮力为________N，其下表面浸入的深度为________cm。
2023年中考物理复*专项练* 密度的测量参考答案
1.李华同学在实验室测量盐水的密度。调节天平横梁平衡后开始测量，先用天平测出烧杯和杯内盐水的总质量为，然后将一部分盐水倒入量筒，如甲图所示，接着用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量，天平平衡时的情景如乙图所示。根据实验数据，下列说法正确的是（　　）
A. 量筒内盐水的体积为 B. 烧杯内剩余盐水的质量为
C. 量筒内盐水的质量为 D. 盐水的密度为
【答案】C
2.一个小组在“利用天平和量筒测量铜块和酱油密度实验”中，所测量的物理量如图所示，图甲中铜块的质量是　 　g，图乙中铜块体积是　 　cm3，铜块的密度　 　g/cm3；若使用的砝码已磨损，则使测量密度结果　 　（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
【答案】162；20；8.1；偏大。
3.山西竹叶青酒是我国历史上最悠久的草本健康酒，它以汾酒为基酒，配以名贵药材加工而成。有同学认为竹叶青酒与酒精的密度相同。是这样吗？于是合作学*小组的同学们进行测量与判断。
（1）把天平放到___________，将游码移到标尺左端___________处，调节___________使横梁平衡。
（2）①用天平测出空烧杯质量m1；②将适量竹叶青酒倒入烧杯中测出总质量m2；③将烧杯中的竹叶青酒全部倒入量筒中测出体积V；④竹叶青酒的密度表达式___________（用所测物理量符号表示）。你认为这样测出的竹叶青酒密度值与真实值相比会___________（选填“偏大”或“偏小”）。
（3）其他小组的同学用同一个瓶子先后装满酒精和竹叶青酒，分别测出它们的___________，也能判断它们的密度是否相同。
【答案】 ①. 水平台上 ②. 零刻度线 ③. 平衡螺母 ④. ⑤. 偏大 ⑥. 质量
4.用图1所示的实心陶瓷材质的冰墩墩模型来估测镇江香醋的密度。
（1）将天平放在水平桌面上并将游码归零后，若指针静止时位置如图2所示，则应将平衡螺母向 　 　（选填“左”或“右”）端调节。
（2）用天平测量冰墩墩质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图3所示，其质量为 　 　g，体积为 　 　cm3。（陶瓷材料的密度为2.7×103kg/m3）
（3）如图4所示，在甲、乙两只烧杯中分别倒入适量香醋后，用天平测出烧杯乙和香醋的总质量m1＝135.2g。
（4）如图5所示，将冰墩墩用细线系住后放入烧杯甲中，在烧杯壁上标记液面的位置。
（5）将冰墩墩取出，　 　，测出烧杯乙及剩余香醋的总质量m2＝102.8g。
（6）根据以上实验数据，求得镇江香醋的密度，ρ＝　 　g/cm3。与真实值相比，用本方案所测出的香醋密度 　 　（选填“偏大”、“偏小”或“相同”）。
【答案】（1）左；（2）81；30；（5）将乙烧杯中的香醋倒入甲烧杯直至标记处；（6）1.08；偏大。
5.在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验．
(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是___________________．
(2)改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象，如图乙所示．
①分析图象可知，同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值________(选填“相同”或“不同”)，物理学中将质量与体积的比值定义为________，塑料的密度为________kg/m3.
②往烧杯内倒入10 cm3的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为________g．若烧杯内液体的体积为20 cm3，则烧杯和液体的总质量应为________g.
【答案】(1)称量时调节平衡螺母　(2)①相同　密度　1.2×103　②37.4　45.4　
6.甲、乙两位同学现要测定一小块不规则矿石的密度。实验室提供的器材有：托盘天平（带砝码）、量筒、弹簧测力计、细线和足量的水。
（1）甲同学的实验过程如下：
①把天平放在水平台面上，将游码移至标尺左端的零刻线处，发现指针指向如甲图所示，他应该向___________调节平衡螺母使横梁平衡；
②测量矿石质量时，右盘中的砝码和游码的位置如乙图所示，矿石的质量为___________g；
③用细线系住矿石放入盛水的量筒中，如丙图所示，则矿石的密度为___________kg/m3；
（2）乙同学认为水的密度ρ水通常可作为已知量，他设计了以下实验方案：
①用弹簧测力计测出矿石重力为G；
②把用弹簧测力计挂着的矿石悬浮在水中，静止后读出弹簧测力计的示数为F，矿石在水中受到的浮力F浮=___________；
③矿石密度ρ=___________（用ρ水、G和F表示）。
【答案】 ①. 右 ②. 84 ③. 4.2×103 ④. G-F ⑤.
7.小明和小丽准备测量一只金属螺母的密度。
（1）小明将天平放在水平桌面上，用调节好的天平测量金属螺母质量时，通过加减砝码后，天平的指针如图甲，此时小明应向右调节游码，使天平横梁平衡。测量中，天平平衡时所加砝码和游码位置如图乙，则金属螺母质量为________g。他继续测出金属螺母的体积为28cm3 ， 螺母密度为________kg/m3
（2）小丽的测量步骤是：
a、在圆柱形玻璃筒内加入适量的水，塑料碗漂浮在水面上，测出筒内水面的高度h1；
b、将金属螺母放入塑料碗中，碗漂浮在水面上，测出筒内水面的高度h2；
c、将金属螺母放入玻璃筒内的水中，碗漂浮在水面上，测出筒内水面的高度h3；
①金属螺母密度的表达式为ρ=________；（已知水的密度为ρ水 ， 用所测量的符号表示）
②若将测量步骤b和c对调（即将沾有水的金属螺母放入塑料碗中），测得金属螺母的密度为ρ’，则ρ’________ρ。（选填“>”、“=”或“＜”）
【答案】 （1）75.6；2.7×103 （2） ρ水；=
8.小闻和小宁想测石块的密度，器材有：天平、砝码、烧杯、足量的水、胶头滴管．他们经过思考，进行下面的操作：
(1)小闻把天平放在水平桌面上，将游码调到标尺左端的零刻度线处，如果此时指针偏向分度盘中线的左侧，应向________调节平衡螺母，使天平平衡．
(2)用调节好的天平称石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则石块的质量为________g.
(3)为了测石块体积，他们进行了如图乙所示的实验操作：
a．烧杯中装有适量的水，标记好水面的位置，测得烧杯和水的总质量为103 g.
b．将石块放入装水的烧杯中，倒出超过标记处的水，并用胶头滴管调节使水面恰好在标记处，测出此时烧杯、水、石块的总质量为145 g.
c．通过计算，石块的密度为________kg/m3.
(4)实验结束后，他们进行讨论：若b操作中倒出水后，水面还高于标记处，这样的情况下测出的密度值将________(选填“偏大”或“偏小”)．
【答案】(1)右　(2)72　(3)2.4×103　(4)偏大
9.为响应******提出的乡村振兴战略，怀化市某乡积极发展本地特色，养蜂产业。该乡的小张同学学*了密度知识后，了解到蜂蜜品质与密度有关，他和同学想在实验室测量自家蜂蜜的密度。
（1）他首先应该把天平放在___________上。
（2）小张调节平衡螺母使指针指在分度盘中央，如图甲所示，其做法错误之处是没有把___________放在正确的位置。
（3）测量实验步骤如下：
①用天平测出蜂蜜和烧杯的总质量如图乙所示，则___________g。
②将部分蜂蜜倒入量筒中，其体积如图丙所示，再用天平测出剩余蜂蜜和烧杯总质量为32.4g，则所测蜂蜜的密度为___________。
（4）细心的同学发现量筒的侧壁上粘有蜂蜜，他们认真分析得出蜂蜜密度的测量值比真实值___________（选填“偏大”或“偏小”）
【答案】 ①. 水平台面 ②. 游码 ③. 62.4 ④. 1.5 ⑤. 偏大
10.**期间，医生建议多吃鸡蛋、牛奶等高蛋白食物，可以提高人体免疫力。小明每天早晨喝牛奶，并对牛奶的密度进行了测量。
（1）小明把天平放在　 　上，游码放在标尺左端的零刻线处，发现指针的偏向如图甲所示，则应该向　 　（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡。
（2）小明先用天平测出空烧杯的质量，天平平衡时右盘中的砝码数和游码的位置如图乙所示为　 　g。
（3）在烧杯中倒入适量的牛奶，用天平测出烧杯和牛奶的总质量为76.2g；将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中，如图丙所示，则量筒内牛奶的体积是　 　cm3，所测牛奶的密度为　 　kg/m3。
（4）小红认为小明用这种方法测出的牛奶密度会　 　（选填“偏大”或“偏小”），理由是　 　；为了减小这一误差，只需要增加一步　 　操作即可。（填字母代号）
A．测量量筒和液体的总质量
B．测量倒完液体后烧杯的质量
C．把液体倒回烧杯，测量烧杯和液体的总质量
【答案】（1）水平台；左；（2）34.2；（3）40；1.05×103；（4）偏大； 烧杯中牛奶倒入量筒中时会有残留，致使体积测量值偏小，由ρ＝可知，质量一定时，密度测量值偏大；B。
11.酒精消毒液已成为居家必备用品。小强利用天平、量筒等实验器材测量某酒精消毒液的密度。
（1）将天平放在___________上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，此时指针位置如图甲所示，应向___________调节平衡螺母直至天平平衡；
（2）测量步骤如下：
①在烧杯中倒入适量消毒液，用天平测出烧杯和消毒液的总质量为78g；
②将烧杯中部分消毒液倒入量筒，液面位置如图乙所示，量筒内消毒液的体积为___________cm3；
③用天平测出烧杯和剩余消毒液的质量如图丙所示，则其质量为___________g；
④消毒液的密度为___________g/cm3。
（3）小强测量一个木块（ρ木<ρ水）的密度，由于木块体积较大无法放入量筒，于是利用电子秤、一根细钢针、烧杯和水设计如下实验，测出了木块的密度；
①如图A所示向烧杯中倒入适量水，电子秤的示数为m1；
②如图B所示将木块放在水中，静止时电子秤的示数为m2；
③___________，电子秤的示数为m3；
④木块密度ρ木=___________（用m1、m2、m3和ρ水表示）。
（4）测完密度后，小强发现由于电子秤没调零，每次测量结果都偏大2g，则测得的木块密度___________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
【答案】 ①. 水平台面 ②. 左 ③. 40 ④. 44 ⑤. 0.85 ⑥. 用细钢针将木块压入水中，使其浸没 ⑦. ⑧. 不变
12.开原以盛产大蒜闻名，小越想知道开原大蒜的密度，他将一些蒜瓣带到学校测量。
（1）他将天平放在水平桌面上，把游码放到标尺左端零刻度线处，指针静止时指在分度盘右侧，他应向________（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡。
（2）小越测得一个蒜瓣的质量如图甲所示为________g。
（3）他将蒜瓣放入装有25ml水的量筒中，水面上升到图乙所示的位置，蒜瓣的体积为________m3，密度为________kg/m3。
（4）小越对实验进行评估，觉得蒜瓣太小，测得体积的误差较大，导致测得的密度不准。他设计了下列解决方案，其中合理的是________（填字母）。
A．换量程更大的量筒测量
B．测多个蒜瓣的总质量和总体积
C．换分度值更大的量筒测量
（5）同组的小爱同学测得一个装饰球A的密度为ρ0，他们想利用它测量一杯橙汁的密度，发现装饰球A在橙汁中漂浮，于是选取了测力计、细线和一个金属块B，设计了如图丙所示的实验过程：
①用测力计测出装饰球A的重力为G；
②将装饰球A和金属块B用细线拴好挂在测力计下，并将金属块B浸没在橙汁中静止，读出测力计的示数为F1；
③将装饰球A和金属块B都浸没在橙汁中静止（不碰到杯底），读出测力计的示数为F2．根据②、③两次测力计示数差可知________（填“装饰球A”或“金属块B”）受到的浮力。橙汁密度的表达式ρ橙汁＝________（用ρ0和所测物理量字母表示）。
【答案】（1）左；（2）5.4；（3）5；1.08×103；（4）B；（5）装饰球A；。
13.小晨同学买了一个小吊坠（如图甲所示）作为母亲节的礼物送给妈妈，他利用天平和量筒测量小吊坠的密度进行鉴定。
（1）将天平放在___________上，拨动___________至标尺左端零刻度线，此时指针偏向分度盘中线左侧，他应该将平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）移动，直至天平平衡；
（2）将解去挂绳的小吊坠放在左盘，往右盘加减砝码，当最后放入5g的砝码时，发现指针指在分度盘中线的右侧，则他下一步的操作是（ ）
A．向右移动游码 B．向左移动平衡螺母 C．取出5g的砝码
（3）天平再次平衡后，砝码和游码的位置如图乙所示，则该小吊坠的质量为___________g；
（4）先向量筒中加入30mL的水，将重新系好挂绳的小吊坠轻放入量筒中，水面如图丙所示，则小吊坠的体积为___________ cm3；
（5）小晨将测得的密度和表格中数据进行对比，发现小吊坠可能是___________制作而成的，他仔细分析了自己的测量过程发现，小吊坠密度的测量值与真实值相比___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
材质 翡翠 和田玉 玻璃 有机玻璃
密度/g cm-3 约3.3~3.36 约2.95~3.17 2.5 1.18
【答案】 ①. 水平工作台 ②. 游码 ③. 右 ④. C ⑤. 24 ⑥. 8 ⑦. 和田玉 ⑧. 偏小
14.实验课上，老师和同学们测量塑料小条及酒精溶液的密度。
（1）他们用天平和量筒测量塑料小条的密度：
①调节天平平衡时，若指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，则应将平衡螺母向____________调节，使天平平衡，取20根相同的塑料小条放在天平的左盘，移动游码至图（a）所示位置，天平再次平衡，则20根小条的总质量为____________g；
②在量筒中加入适量酒精，如图（b）所示，液面示数为____________mL，再将20根小条全部浸没在酒精中，量筒内液面达到9mL，则塑料小条的密度为____________g/cm3；
（2）他们用电子密度计测量酒精溶液的密度，电子密度计主要由玻璃砝码、挂钩、测量支架等组成。测质量时，示数由测量支架所受的拉力大小决定，如图（c）中显示的20.00g表明是质量为20.00g的砝码对支架产生的拉力；
①如图（d）所示，将玻璃砝码浸没在纯净水中，示数变小，原因是砝码受到水的___________，此时测量支架所受拉力相当于11.00g的物体所产生的拉力，按下“密度”键后，电子密度计能依据阿基米德原理换算出纯净水的密度为0.996g/cm3，如图（e）所示；
②提起玻璃砝码并擦干，再浸没在待测酒精溶液中，示数变为12.00g，如图（f）所示，则该酒精溶液的密度最接近于___________g/cm3。
A.0.913 B.0.889 C.0.885 D.0.800
【答案】 ①. 右 ②. 4.6 ③. 4 ④. 0.92 ⑤. 浮力 ⑥. C
15.小林同学想测出一个塑料球的密度，但是发现小塑料球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积。于是他设计了以下实验步骤：
A．把适量的水倒进量筒中如图a所示，记录此时水的体积为V1；
B．把小铁块单独放入水中静止时如图b所示，记录此时量筒的示数为V2；
C．用细线将小塑料球与铁块拴住一起浸没入水中，静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为V3：
D．从水中取出小塑料球，擦干后用天平测量质量，天平平衡时如图d所示，记录小塑料球质量为m；
E．利用密度公式计算出结果。
（1）用天平测量的塑料球质量m＝　 　g，依据实验数据，可计算出塑料球的密度为　 　。用以上方法测量出塑料球的密度时，可以把实验中步骤　 　去掉（选填步骤前的符号）。
（2）若不用天平，可以将步骤D替换成：保持铁块和塑料球都在水中，剪断细线让塑料球上浮到水面，当塑料球静止后记录此时量筒中水面的示数为V4。请你根据以上各测量写出塑料球密度的表达式：ρ塑料球＝　 　（已知水的密度为ρ水）。
【答案】（1）11.2；0.56g/cm3；A；（3）ρ水。
16.学*浮力知识后，老师让同学测量某种物质的密度，自己选择测量方法，小明同学选择了测量橡皮泥的密度，以下是他的实验报告单。
A．先测得空烧杯的质量m1；
B．然后将橡皮泥捏成碗状，轻放入盛满水的溢水杯中，橡皮泥漂浮，用烧杯接住溢出的水；
C．再测出烧杯和溢出水的总质量m2，如图1；
D．________（将步骤补充完整），用另一相同的空烧杯接住溢出的水；
E．测出烧杯和溢出水的总质量m3。
回答下列问题：
①调节天平平衡时，发现指针静止时指在分度盘
中央刻度线右侧，则应将右侧平衡螺母向________调节，由图可知m2＝________g。
②橡皮泥密度的表达式为ρ＝________（用m1，m2、m3等物理量的符号表示）。
【拓展】如图2甲所示，某同学进行实验时，用弹簧测力计通过细线拉着正方体物块缓慢浸入某未知液体中，物块受到的拉力F与其下表面浸入液体中的深度h之间的关系如图乙所示：则物块刚好浸没在液体中时物块受到的浮力为________N，其下表面浸入的深度为________cm。
【答案】D将该橡皮泥取出捏成团，放入盛满水的溢水杯中，橡皮泥沉底；①左；33；② ρ水；【拓展】9；10

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