江西省上饶市2022-2023学年高三下学期第一次模拟考试语文图片

江西省上饶市2022-2023学年高三下学期第一次模拟考试语文图片,以下展示关于江西省上饶市2022-2023学年高三下学期第一次模拟考试语文图片的相关内容节选，更多内容请多关注我们

1、上饶市2023届第一次高考模拟考试语文试题卷全科试题高中僧课堂上饶2023一模语文参考答案1.【答案】CC项强加因果，根据第三段“写作程序反而是一种对创造性逐渐压制的过程”和第五段“这种算法但有了它的帮助，科幻作家们会轻松不少，而且很容易在机器学*得到的关联网络中迸发出创作灵感来”可知。2.【答案】DA项以偏概全，第二段“可以产生逻辑性较好的故事，但内容通常比较平淡，缺乏戏剧性的故事冲突”，且“人工智能算法能生成逻辑性强的故事”并不是本文要证明的观点。B项张冠李戴，第三段刘慈欣的例子说明科幻作品需要创新。C项，最后一段“但正如柯洁在与AlphaGo的棋局中学到了不少新的棋路一样”

2、是论证“科幻作者们也完全可以和机器携手写作”。3.【答案】BB项无中生有，“这个问题将会得到解决”在文中没有依据。4. 【答案】CA项强加因果，见材料一；B项“又删减了五次”错误，材料一中“五易其稿”意思是修改了五次；D项“中国舞剧的艺术内核是叙事”错误，材料二提到“戏剧的核心是文本”，材料三说“一般认为，舞蹈艺术长于抒情、拙于叙事”。5. 【答案】A材料二的观点是舞台艺术合理运用科技，释放舞剧新的艺术可能，展现中国式审美。A项舞剧敦煌并没有融合科技。6. 【答案】主创团队要潜心艺术，精益求精，为观众呈现出独具匠心的作品。既吸收借鉴现代艺术形式，又植根传统艺术土壤，拓宽表达空间，以中国式的审美

3、与表达吸引观众。合理运用现代科技，打造一流的舞台效果和绝美的视听体验，彰显舞台艺术更多魅力，进一步丰富观众的审美体验。着力挖掘舞蹈艺术的时代精神，讲好中国故事，推出更多触及观众内心、引发情感共鸣的作品。（每条2分，写出三条即可。如果有其它源于材料的合理建议也可给分）7.【答案】B“一个人每月可以领到三千元”，实在特别荒唐，可见关于自己的“流言”都不可信。这句话中的“自己”是陈西滢。这句话是鲁迅讽刺陈西滢“自己给自己造一个看起来特别荒唐的流言，目的一是让读者相信自己没有制造流言，反而是流言的受害者；二是转移话题，将对现代评论收受段祺瑞、章士钊的津贴的指责转化成他个人每月可以领到三千元的流言，以期

4、偷换概念，瞒天过海”。8.【答案】手法：画线句子采用了类比的修辞手法，把段祺瑞政府枪杀学生的行为与禽兽和俄皇尼古拉二世枪杀民众的行为类比（3分）。作用：突出了政府的凶残比之两者有过之而无不及，表达了对反动政府的痛恨之情（3分）。（手法与作用分开评分，不能因为学生没答到类比就打0分）9.【答案】作者所说的“空话”，是相对于学生的实际爱国行动而言的，这是对自己只能用笔墨和反动势力作斗争的自责。即使是“空话”，也可能引起反动文人的攻击和诬陷，这是对反动势力无耻行为的嘲讽和控诉。“以上都是空话”是反语，“空话”不空，作者希望激发人们内心的力量，让人们铭记血债，不忘却青年学生救国的赤诚之心。（每点2分，

5、意思对即可）10.【答案】C大意：文天祥说：“国家灭亡，从本分上说我只能以死报国。倘若因为你们宽大为怀，我能够以道士身份回到故乡，来日以世俗之外的身份聊备顾问是可以的。”11.【答案】BA项 两个“贰”都意为“背叛、有二心”；B项两个“计”含义不同，前一个“计”意为“谋划、考虑”，后一个“计”意为“商量”；C项 前一个“寝”意为“停止、搁置”，后一个“寝”意为“睡觉”；D项 前一个“信”意为“同伸，伸张”，后一个“信”意为“确实，实在”。12. 【答案】AA项， “即使效忠元人，也不失宰相的风度”曲解文意，原文“能改心以事宋者事今，将不失为宰相也”意思是“你如果能改变心愿，用对待宋朝的忠心对待

6、当朝，将不会失去宰相的位置”。13.【答案】（1）我先前推辞宰相的任命，奉命出使到大军之前，不久被拘捕。（得分点：辞、拜、使、寻、拘执，每点1分，共5分）（2）元帝还是不忍心，但身边的人却极力怂恿元帝听从文天祥的请求，于是元帝下诏杀了文天祥。（得分点：未忍、左右、力赞、从、诏，每点1分，共5分）14.【答案】B【解析】“词人在不满中无奈独自离开”错，僮鼻息如雷未应门，词人潇洒转身，拄着竹杖去谛听江声，夜静人寂之时，内心浩茫有，内心孤寂也有，却并无对家仆的不满。15.【答案】第一问：词人面对平静的江面，幻想着驾一叶扁舟，远离尘世喧嚣，在江湖深处安闲地度过自己的余生。第二问：体现了作者不满世俗，当

(2)一般培养条件下,各细胞可处于细胞周期的不同时期。为研究某一时期细胞的代谢、增殖或凋亡,常采取一些方法使细胞处于细胞周期的同一时期,这就是细胞同步化技术,其中一种方法是利用DNA复制抑制剂实现细胞同步化,具体操作步骤如下:①取上述植物的根尖细胞进行培养,向细胞培养液中加入DNA复制抑制剂(更换不含抑制剂的培养液后细胞分裂可正常进行),培养15小时后,细胞都停留在(填时期)。②更换不含抑制剂的培养液继续培养小时后,再次加入DNA复制抑制剂,继续培养一段时间,细胞都将停留在G1期期交界处。

.[db:内容2]。

未经允许不得转载：答案星辰 » 江西省上饶市2022-2023学年高三下学期第一次模拟考试语文图片