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1、绝密考试结束前新疆伽师县2022-2023学年第一学期期中考试高三年级历史试题考生须知：1本卷共8页满分100分，考试时间90分钟。2答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。4考试结束后，只需上交答题纸。一选择题：本题共40小题，每小题1.5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1宋代读书人和士大夫能否保持其身份地位，一概以科举为转移，官僚政治内部非身份性平等竞争增加，血缘贵族特权淡化。这说明宋代A科举制度的完善B排除了家族背景影响C官僚政治的成熟D门第观念的逐步淡化2王国维在殷周制
2、度论中说：“故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也，立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不可胜穷。”这段话主要说明了A嫡长子继承制的特点B嫡长子继承制是历史的继承C嫡长子继承制的弊端D嫡长子继承制的优越性3史学界一般把哪一件事作为王位世袭制取代原始社会后期的禅让制的标志A尧承禹位B禹建夏朝C禹死启继D伯益继位4家谱是一种以表谱形式，记载一个家族的世系繁衍及重要人物事迹的书。记载的是同宗共祖血缘集团世系人物和事迹等方面情况的历史图籍。魏晋时期修谱之风盛行，形成这种风气的制度性因素是A世官制B察举制C九品中正制D科举制5西汉初年，统治者推行郡国
3、并行制。但到后来，诸侯王势力逐渐强大，对朝廷构成严重威胁。汉武帝为了解决这一问题而采取的措施是A设三公九卿B平定“七国之乱”C设置节度使D推行“推恩令”6凡讼之可疑者，与其屈兄，宁屈其弟；与其屈叔伯，宁屈其侄。”是古代官吏办理疑难案件时采用的一种方法。这说明古代司法A缺少私有财产保护观念B极易受到外界因素干预C民事案件没有规章可循D传统观念影响司法质量7科举选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这一结果说明科举制A促进了社会阶层流动B提高了官员文化素质C有利于贵族垄断政权D增强了官员道德水平8法国启蒙思想家伏尔泰说：“通过层层严格考试的人才能进入衙门任
4、职人们全然不可能设想一个比这更好的政府”，他赞扬的是中国古代的A世官制B察举制C三省六部制D科举制9咸丰皇帝登基之初，处理政务极为勤奋，宵衣盱食。然而不幸的是，在他掌舵的十一年中，清王朝这艘已经航行了二百余年早已千疮百孔的巨轮，碰上了中国历史上最大的农民起义，又撞上了西方列强人侵中国的“三千年未有之大变局。近代中国出现危机源于A太平天国运动爆发B中国军事装备落后C中国制度日趋腐朽D西方列强人侵中国101842年9月1日耆英致璞鼎查的照会清单中，提出这样一项内容“此后英国商民，如有与内地民人交涉案件，应即明定章程，英商归英国自理，内人由内地惩办，俾免衅端。”据此英国取得的特权是（）A开放通商口岸
5、B领事裁判权C居住及租地权D协定关税权11简明广东史记载，1846年，广州进口货物价值（不含鸦片）12，390，213元，比1837年减少，出口降至23，198，493元，比1837年减少了。导致广州对外贸易额下降的主要原因是A南京条约签订B自然经济的顽强抵抗C“闭关锁国”政策的影响D太平天国运动的影响12下面是坐落在南京下关区静海寺的警世钟造型，沉稳端庄，色泽古朴，主体高度为1.842米。与这一警世钟相关的历史事件A成为中国近代史开端的标志B促使列强掀起瓜分中国狂潮C使清政府完全沦为洋人的朝廷D推动了中国政治民主化的进程13俄国外交官普提雅廷在写给俄国外交部的文件中说：“英约内的条款，规定长江沿岸于内战终止之后，沿长江帝国内部航行的开放，明白表示了英国内阁蓄意要居中镇压叛乱，在中国最富庶的工厂区内，这一乱事现在是英国扩张商业的唯一障碍了。”文件中的“这一乱事”应是指A虎门销烟B太平天国运动C义和团运动D辛亥革命14鲁迅说：“至于中国所谓的手段，在我看来，有时也应该说有的，但绝非以夷制夷，倒是想以夷制华。然而，夷又哪有这么愚笨呢，却先来一套以华制华给你看。”中国近代史上能体现“以夷制夷”“以夷制华”“以华制华”三种策略的历史事件分别是（）A甲午战争，太平天国，辛丑条约B辛丑条约，太平天国，甲午战争C
27.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一表3汉末及三国时期**有关的部分记述材料二在1950年8月召开的第一届全国卫生会议上,新中国确立了“面向”“预防为主”“团结中西医”三大方针。两年后的第二届全国卫生会议增加“卫生工作与群众运动相结合”方针。1952年,在中央防疫委员会的领导下,我国开展了一场全民参加的群众性爱国卫生运动,这场运动与美国在侵朝战争和我国东北等地的细菌战有关,但普及了全民的卫生观念,客观上防控了鼠疫等传染病的流行。1955年,号召全民动员,采取群众运动与科学防治相结合的办法,控制长期困扰群众生活的血吸虫病。——摘编自《中华人民共和国成立以来党领导战“疫”的举措与经验》(1)根据材料一并结合所学知识,概括汉末及三国时期**的特点并说明其形成原因。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明新中国成立初期的疫病防治举措及影响。(6分)
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