2022—2023学年化学人教九年级下册第9单元 溶液 自选优编练*含答案
人教第9单元 溶液
一、选择题。
1、以下事实解释错误的是( )
选项 事实 解释
A 鱼儿能在水里自由自在的游来游去 氧气易溶于水
B 水结冰后体积变大 分子之间有间隔
C 洗洁精和汽油都能除去衣服上的油污 洗洁精去除油污是乳化,汽油洗油污是溶解
D 近几年很多铁制品由不锈钢替代 不锈钢不仅比纯铁硬,而且抗腐蚀性能好
A.A B.B C.C D.D
2、将少量氯化钠放入盛有适量水的烧杯中,充分搅拌,如图所示是其溶解过程的微观示意图。下列说法错误的是( )
A.钠离子和氯离子均匀分散在水分子中间
B.形成的氯化钠溶液各部分组成相同,是均一的
C.外界条件不变,氯化钠溶液不会分层,是稳定的
D.氯化钠溶液是纯净物
3、各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤所用物质不具有乳化功能的是( )
A.用汽油除去衣服上的油污 B.用餐具洗洁精洗餐具上的油污
C.用肥皂液洗衣服 D.用洗发液洗头发
4、把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是( )
A.沙子 B.食盐 C.面粉 D.橄榄油
5、在常温下有一瓶接近饱和的硝酸钾溶液,为了使其变为饱和溶液,可采取多种方法,你认为不可行的是( )
A.加入硝酸钾晶体至不再溶解 B.升高温度增大硝酸钾的溶解能力
C.降低温度至有少量晶体析出 D.恒温蒸发水至有少量晶体析出
6、20 ℃时,在100 g水中最多能溶解5 g某物质,则该物质的溶解性属于( )
A.易溶 B.可溶 C.微溶 D.难溶
7、下图为Ca(OH)2的溶解度曲线;下表为20℃时溶解度的相对大小。下列说法正确的是( )
溶解度/g 一般称为
<0.01 难溶
0.01~1 微溶
1~10 可溶
>10 易容
A.Ca(OH)2 属于易溶物质
B.Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而增大
C.30℃时,Ca(OH)2的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为3﹕20
D.70℃时Ca(OH)2的饱和溶液,降温到50℃时没有析出固体
8、NaCl和KNO3的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A.KNO3的溶解度一定大于NaCl
B.NaCl的溶解度受温度影响的程度比KNO3大
C.40 ℃时,KNO3饱和溶液的溶质质量分数为63.9%
D.将60 ℃时的210 g KNO3饱和溶液稀释到20%需加水340 g
9、实验室配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液的操作步骤有:计算、称量、量取、溶解。该实验过程中不需要用到的仪器是( )
A.玻璃棒 B.烧杯 C.漏斗 D.量筒
10、实验室配制50 g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液,下列说法中错误的是( )
A.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签
B.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率
C.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中,并贴上标签
D.量取水时,用规格为50 mL的量筒量取42 mL蒸馏水
11、下列选项属于溶液的是( )
A.泥水 B.白糖水 C.玉米粥 D.蒸馏水
12、如图所示是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.t℃时,将50g a物质加入到50g水中充分搅拌,可得到100g a的溶液
B.c物质微溶于水
C.a中含有少量b,可用恒温蒸发溶剂的方法提纯a
D.将20℃的三种物质的饱和溶液升温到t℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:b>a>c
*13、下列有关溶液的叙述正确的是( )
A.植物油与水混合一定形成溶液
B.食盐水倒出一半后浓度降低
C.升温会降低二氧化碳在水中的溶解度
D.蔗糖可以无限溶解在一定量的水中
14、已知20℃硝酸钾的溶解度为31.6g。在该温度下将20g硝酸钾放入50g水中,充分搅拌,则所得溶液中溶质的质量分数约为( )
A.24.0% B.28.6% C.31.6% D.40.0%
15、小朋要配制50 g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下列关于配制该溶液的说法不正确的是( )
①若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠固体7.0 g
②用托盘天平称氢氧化钠固体时,在两盘各放一张质量相等的纸
③选用200 mL量筒量取所需的水
④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒和试剂瓶
⑤用量筒量取水时,仰视读数,配得溶液的溶质质量分数偏大
A.①③ B.②③⑤ C.③⑤ D.②④⑤
二、填空题。
16、作图法是常用的数据处理方法,甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示。请回答下列问题:
(1)要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液,除加水之外,还可采用的方法是:
__ 。
(2)t3℃时,甲、乙两种物质各70g分别加入100g水中,能形成溶液质量为170g的__ 物质。
(3)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质可采取的方法是__ (填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。
(4)分别将t3℃时等质量的甲、乙的饱和溶液降温到t2℃,所得溶液中溶剂质量的关系是:甲__ 乙(填“大于”、“等于”、“小于”)。
17、在室温下,甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象如图1所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解.升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙中固体析出,丙固体没有明显变化。
(1)室温时,________(填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能不是饱和溶液。
(2)图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是________(填“a”、“b”或“c”)。
(3)t2℃时,等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是________。
(4)要配制100g5%的甲溶液,量取水时仰视读数(其它操作均正确),则会导致所配溶液的溶质质量分数________(填“偏高”、“偏低”或“不变”)。
18、医疗上通常用过氧化氢溶液或酒精溶液来杀菌消毒,但不同质量分数的溶液性质和用途不同,所以需要配制不同质量分数的溶液。
(1)若要配制300 g质量分数为5%的过氧化氢溶液,需要质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量为 g。
(2)某种酒精(C2H5OH)的水溶液,溶质和溶剂中氢原子的个数相等,则该溶液中溶质的质量分数为 。
19、配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,实验步骤是:
(1)计算:需要氯化钠________g,水________g。
(2)________。
(3)量取。
(4)溶解。该步骤中玻璃棒的作用是__________________________。
20、如图所示是A、B两种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)t3℃时,A、B两种物质的溶解度大小顺序是:___________;
(2)M点表示的含义是:_________ ;
(3)将含等质量溶剂的A、B两种饱和溶液从t3℃降温至t1℃,析出晶体较多的是______。
21、A、B两种物质的溶解度曲线如图所示,据图回答:
(1)当温度为20℃时,A、B两种物质溶解度大小关系为________。
(2)当温度为30℃时,B的溶解度等于________克。
22、溶液在生产生活中有广泛的应用,回答下列各题。
(1)若要配制98g质量分数为10%的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸(密度1.84g/cm3)__________mL(计算结果保留一位小数)。
①在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有:计算、__________、__________、冷却至室温装瓶并贴上标签。
②在实验室用浓硫酸配制上述稀硫酸时,使用的量筒应选择__________。
A.10mL B.50mL C.100mL D.200mL
(2)日常生活中我们要科学地节约用水,现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服,“拧干”后湿衣服上残留的溶液为100克,其中含洗涤剂的质量分数为2%,则湿衣服上残留的洗涤剂质量为__________g,现用6000g清水对这件衣服进行漂洗,有以下两种漂洗方法(假设每次“拧干”后湿衣服仍残留100g溶液)。
方法一:用6000g清水一次漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示)__________g;
方法二:将6000g清水均分成质量相等的两份(每份3000g),分两次漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示)__________g。
23、小丽在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,计算所需氯化钠的质量和水的体积后,进行了如图所示的实验。
请回答:
(1)操作中不规范的步骤是________(填序号)。
(2)改正后,图示实验中正确的操作顺序是_____________(填序号)。
(3)⑤中玻璃棒的作用是____________________________。
(4)小丽发现图示实验操作步骤不完整,应补充的是__________________。
三、实验题。
24、根据图1所示NaCl、KNO3的溶解度曲线和图2所示实验,回答下列问题:
(1)20℃时,将35g NaCl固体加入50g水中充分溶解,得到的NaCl溶液是 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)50℃时,将等质量的氯化钠和硝酸钾两种物质分别加水配成饱和溶液,得到的饱和溶液的质量关系:NaCl溶液 (选填“>”、“=”或“<”)KNO3溶液。
(3)当KNO3中混有少量的NaCl,可采用 的方法提纯KNO3。
(4)在20℃时进行了如图2所示的实验,下列有关说法正确的是 (填字母)。
A.向④中加入4.5g KNO3即可达到饱和
B.②③④中溶质的质量分数相等
C.①③④均为KNO3的不饱和溶液
D.④→⑤可析出53.9g KNO3晶体
四、计算类综合题。
25、水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。
(1)近日,浙江大学研制出世界上最轻的材料“碳海绵”,它被预测可代替活性炭用于净水,说明它具有较强的 _____ 性;
(2)如图1的实验中,当试管1中气体的体积为6mL时,试管2中的气体体积约为 _____ mL,该实验说明水是由 _____ 组成的;
(3)欲使图2中乙溶液的状态从P点转化为C点,可采取的措施是 _____ ;
(4)图2,t2℃时,把56克乙物质加入到200克水中充分搅拌,静置,形成的是 _____ 溶液(填“饱和”或“不饱和”);
(5)图2,将t2℃时甲乙丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,则t1℃时所得甲乙丙三种溶液溶质质量分数从大到小的顺序为 _____ ;
(6)图2,将150克甲的饱和溶液从t3℃降到t2℃后,向其中加入50克水,所得溶液的溶质质量分数是 _____ (计算结果精确到0.1%)。
2022—2023学年化学人教九年级下册第9单元 溶液 自选优编练*含答案
人教第9单元 溶液
一、选择题。
1、以下事实解释错误的是( )
选项 事实 解释
A 鱼儿能在水里自由自在的游来游去 氧气易溶于水
B 水结冰后体积变大 分子之间有间隔
C 洗洁精和汽油都能除去衣服上的油污 洗洁精去除油污是乳化,汽油洗油污是溶解
D 近几年很多铁制品由不锈钢替代 不锈钢不仅比纯铁硬,而且抗腐蚀性能好
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
2、将少量氯化钠放入盛有适量水的烧杯中,充分搅拌,如图所示是其溶解过程的微观示意图。下列说法错误的是( )
A.钠离子和氯离子均匀分散在水分子中间
B.形成的氯化钠溶液各部分组成相同,是均一的
C.外界条件不变,氯化钠溶液不会分层,是稳定的
D.氯化钠溶液是纯净物
【答案】D
3、各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤所用物质不具有乳化功能的是( )
A.用汽油除去衣服上的油污 B.用餐具洗洁精洗餐具上的油污
C.用肥皂液洗衣服 D.用洗发液洗头发
【答案】A
4、把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是( )
A.沙子 B.食盐 C.面粉 D.橄榄油
【答案】B
5、在常温下有一瓶接近饱和的硝酸钾溶液,为了使其变为饱和溶液,可采取多种方法,你认为不可行的是( )
A.加入硝酸钾晶体至不再溶解 B.升高温度增大硝酸钾的溶解能力
C.降低温度至有少量晶体析出 D.恒温蒸发水至有少量晶体析出
【答案】B
6、20 ℃时,在100 g水中最多能溶解5 g某物质,则该物质的溶解性属于( )
A.易溶 B.可溶 C.微溶 D.难溶
【答案】B
7、下图为Ca(OH)2的溶解度曲线;下表为20℃时溶解度的相对大小。下列说法正确的是( )
溶解度/g 一般称为
<0.01 难溶
0.01~1 微溶
1~10 可溶
>10 易容
A.Ca(OH)2 属于易溶物质
B.Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而增大
C.30℃时,Ca(OH)2的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为3﹕20
D.70℃时Ca(OH)2的饱和溶液,降温到50℃时没有析出固体
【答案】D
8、NaCl和KNO3的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A.KNO3的溶解度一定大于NaCl
B.NaCl的溶解度受温度影响的程度比KNO3大
C.40 ℃时,KNO3饱和溶液的溶质质量分数为63.9%
D.将60 ℃时的210 g KNO3饱和溶液稀释到20%需加水340 g
【答案】D
9、实验室配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液的操作步骤有:计算、称量、量取、溶解。该实验过程中不需要用到的仪器是( )
A.玻璃棒 B.烧杯 C.漏斗 D.量筒
【答案】C
10、实验室配制50 g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液,下列说法中错误的是( )
A.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签
B.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率
C.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中,并贴上标签
D.量取水时,用规格为50 mL的量筒量取42 mL蒸馏水
【答案】C
11、下列选项属于溶液的是( )
A.泥水 B.白糖水 C.玉米粥 D.蒸馏水
【答案】B
12、如图所示是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.t℃时,将50g a物质加入到50g水中充分搅拌,可得到100g a的溶液
B.c物质微溶于水
C.a中含有少量b,可用恒温蒸发溶剂的方法提纯a
D.将20℃的三种物质的饱和溶液升温到t℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:b>a>c
【答案】D
*13、下列有关溶液的叙述正确的是( )
A.植物油与水混合一定形成溶液
B.食盐水倒出一半后浓度降低
C.升温会降低二氧化碳在水中的溶解度
D.蔗糖可以无限溶解在一定量的水中
【答案】C
14、已知20℃硝酸钾的溶解度为31.6g。在该温度下将20g硝酸钾放入50g水中,充分搅拌,则所得溶液中溶质的质量分数约为( )
A.24.0% B.28.6% C.31.6% D.40.0%
【答案】A
15、小朋要配制50 g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下列关于配制该溶液的说法不正确的是( )
①若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠固体7.0 g
②用托盘天平称氢氧化钠固体时,在两盘各放一张质量相等的纸
③选用200 mL量筒量取所需的水
④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒和试剂瓶
⑤用量筒量取水时,仰视读数,配得溶液的溶质质量分数偏大
A.①③ B.②③⑤ C.③⑤ D.②④⑤
【答案】B
二、填空题。
16、作图法是常用的数据处理方法,甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示。请回答下列问题:
(1)要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液,除加水之外,还可采用的方法是:
__ 。
(2)t3℃时,甲、乙两种物质各70g分别加入100g水中,能形成溶液质量为170g的__ 物质。
(3)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质可采取的方法是__ (填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。
(4)分别将t3℃时等质量的甲、乙的饱和溶液降温到t2℃,所得溶液中溶剂质量的关系是:甲__ 乙(填“大于”、“等于”、“小于”)。
【答案】 (1)升高温度 (2)甲 (3)降温结晶 (4)小于
17、在室温下,甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象如图1所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解.升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙中固体析出,丙固体没有明显变化。
(1)室温时,________(填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能不是饱和溶液。
(2)图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是________(填“a”、“b”或“c”)。
(3)t2℃时,等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是________。
(4)要配制100g5%的甲溶液,量取水时仰视读数(其它操作均正确),则会导致所配溶液的溶质质量分数________(填“偏高”、“偏低”或“不变”)。
【答案】(1)乙 (2)c (3)乙>丙>甲 (4)偏低
18、医疗上通常用过氧化氢溶液或酒精溶液来杀菌消毒,但不同质量分数的溶液性质和用途不同,所以需要配制不同质量分数的溶液。
(1)若要配制300 g质量分数为5%的过氧化氢溶液,需要质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量为 g。
(2)某种酒精(C2H5OH)的水溶液,溶质和溶剂中氢原子的个数相等,则该溶液中溶质的质量分数为 。
【答案】(1)50 (2)46%
19、配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,实验步骤是:
(1)计算:需要氯化钠________g,水________g。
(2)________。
(3)量取。
(4)溶解。该步骤中玻璃棒的作用是__________________________。
【答案】(1)3 47 (2)称量 (4)搅拌,加速氯化钠溶解
20、如图所示是A、B两种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)t3℃时,A、B两种物质的溶解度大小顺序是:___________;
(2)M点表示的含义是:_________ ;
(3)将含等质量溶剂的A、B两种饱和溶液从t3℃降温至t1℃,析出晶体较多的是______。
【答案】(1)A > B (2)t20C时,A、B两种物质的溶解度相等 (3)A
21、A、B两种物质的溶解度曲线如图所示,据图回答:
(1)当温度为20℃时,A、B两种物质溶解度大小关系为________。
(2)当温度为30℃时,B的溶解度等于________克。
【答案】(1)A=B (2)60
22、溶液在生产生活中有广泛的应用,回答下列各题。
(1)若要配制98g质量分数为10%的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸(密度1.84g/cm3)__________mL(计算结果保留一位小数)。
①在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有:计算、__________、__________、冷却至室温装瓶并贴上标签。
②在实验室用浓硫酸配制上述稀硫酸时,使用的量筒应选择__________。
A.10mL B.50mL C.100mL D.200mL
(2)日常生活中我们要科学地节约用水,现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服,“拧干”后湿衣服上残留的溶液为100克,其中含洗涤剂的质量分数为2%,则湿衣服上残留的洗涤剂质量为__________g,现用6000g清水对这件衣服进行漂洗,有以下两种漂洗方法(假设每次“拧干”后湿衣服仍残留100g溶液)。
方法一:用6000g清水一次漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示)__________g;
方法二:将6000g清水均分成质量相等的两份(每份3000g),分两次漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示)__________g。
【答案】 5.4 量取 混匀 AC 2
23、小丽在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,计算所需氯化钠的质量和水的体积后,进行了如图所示的实验。
请回答:
(1)操作中不规范的步骤是________(填序号)。
(2)改正后,图示实验中正确的操作顺序是_____________(填序号)。
(3)⑤中玻璃棒的作用是____________________________。
(4)小丽发现图示实验操作步骤不完整,应补充的是__________________。
【答案】(1)③ (2)②①④③⑤
(3)搅拌,加速溶解 (4)装瓶贴标签
三、实验题。
24、根据图1所示NaCl、KNO3的溶解度曲线和图2所示实验,回答下列问题:
(1)20℃时,将35g NaCl固体加入50g水中充分溶解,得到的NaCl溶液是 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)50℃时,将等质量的氯化钠和硝酸钾两种物质分别加水配成饱和溶液,得到的饱和溶液的质量关系:NaCl溶液 (选填“>”、“=”或“<”)KNO3溶液。
(3)当KNO3中混有少量的NaCl,可采用 的方法提纯KNO3。
(4)在20℃时进行了如图2所示的实验,下列有关说法正确的是 (填字母)。
A.向④中加入4.5g KNO3即可达到饱和
B.②③④中溶质的质量分数相等
C.①③④均为KNO3的不饱和溶液
D.④→⑤可析出53.9g KNO3晶体
【答案】(1)饱和; (2)>;
(3)降温结晶; (4)C。
四、计算类综合题。
25、水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。
(1)近日,浙江大学研制出世界上最轻的材料“碳海绵”,它被预测可代替活性炭用于净水,说明它具有较强的 _____ 性;
(2)如图1的实验中,当试管1中气体的体积为6mL时,试管2中的气体体积约为 _____ mL,该实验说明水是由 _____ 组成的;
(3)欲使图2中乙溶液的状态从P点转化为C点,可采取的措施是 _____ ;
(4)图2,t2℃时,把56克乙物质加入到200克水中充分搅拌,静置,形成的是 _____ 溶液(填“饱和”或“不饱和”);
(5)图2,将t2℃时甲乙丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,则t1℃时所得甲乙丙三种溶液溶质质量分数从大到小的顺序为 _____ ;
(6)图2,将150克甲的饱和溶液从t3℃降到t2℃后,向其中加入50克水,所得溶液的溶质质量分数是 _____ (计算结果精确到0.1%)。
【答案】(1) 吸附 3 氢元素和氧元素
(2)增加溶剂 饱和 (3)乙>丙>甲 23.1%
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