衡中文化 2023年普通高等学校招生全国统一考试·调研卷(二)2语文

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试题答案

衡中文化 2023年普通高等学校招生全国统一考试·调研卷(二)2语文试卷答案

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衡中文化 2023年普通高等学校招生全国统一考试·调研卷(二)2语文

7.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.起笔两句以如橡之笔描绘景物,黄云、紫塞、女墙、乌啼,边塞苍凉之感油然而生。B.“落日”两句,有远有近,有声有色,有动有静,场面宏阔,呈现一片苍茫萧索之景。C.这首词意境雄浑,黄云浩渺,紫塞绵延,万山横豆,猎马驰骋,抒发了戍边的豪情。D.词作上片道劲豪迈,下片韵致绵长,从浩荡塞歌转为低回离歌,格调豪迈而幽婉。

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6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.号里娃是生产队里最好的牛,“使役最多”“争先恐后”分别表现了号里娃的吃苦能干和队员们对它的喜爱之情。B.一头牛死后肉要被分食,牛皮要被做成绳子,即便号里娃救过三叔,但仍面临着这样的命运,表现了当时物资的匮乏。C.三叔不惜得罪所有人来保全号里娃的尸体,第3段中对三叔语言的描写突出了三叔对号里娃的爱惜和深深的尊敬。D.村里人认为牛死了就应该被吃掉,他们对号里娃没有感情,作者对他们持批评态度,相比之下三叔的坚持显得更加可贵。

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.“访向”本文中是咨询,求教之章,和现代汉语中的“到某地访问”含义不同。B.“称善”就是称赞的意思,与成语“点头称善”中的“称善”含义相同。C.“思求去”中的“去”与前文“皆以言者论去”中的“去”含义相同。D.“覆辙可鉴”中的“鉴”意思是“警戒、教训”,与“借鉴”的“鉴”含义不同。

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