大理、丽江2023届高中毕业生第二次复习统一检测(2月)语文

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大理、丽江2023届高中毕业生第二次复*统一检测(2月)语文试卷答案

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八、阅读下面的文字,完成16∼18题。(11分)有年轻人问,对生活,你有没有产生过厌倦?说心里话,我是一个从本质上对生命持悲观态度的人,但对生活基本上没产生过厌倦。这好像是矛盾的两极,骨子里其实相通。也许因为青年时代,在对世界的感知还是①的时候,我就毫无准备地抵达了海拔五千米的藏北高原,在②中,灵魂突然就经历了大的震撼、大的恐惧。心情平复之后,我也就有了对抗一般厌倦的定力。面对防不胜防的高寒缺氧、③的冰川雪岭,你无法抗拒“人是多么渺小、生命是多么孤单”这刮铁枷。你有一千种可能性会死,比如雪崩,比如高原肺水肿,比如车祸,枪伤……但你仍在苦难的夹缝当中完整地活着。那么,愁云惨淡、畏畏缩缩的是活,昂扬快乐、兴致勃勃的也是活。很多人都不知道该怎么做选择?我权衡利弊,觉得还是取后一种活法比较适宜。不单是自我感觉稍显愉快,且让他人也较为安宁(起码是父母)。我明白日常核心的生活,其实是如何仅此一次地善待每个人的生命。如果你珍惜生命,就不必因为小的苦恼而厌倦生活。因为④、并不完美的生活,往往混杂着好坏不同的人或事,这恰恰是组成宝贵生命的原材料。16.请在文中横线处填人恰当的成语。(4分)

14.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3分)()A.开篇首句重在赋“色”,兼及体性;继而重在咏怀,突出“香”字。B.“何须”二字,把各种名花一笔荡开,生动描绘了桂花的色淡香浓、迹远品高,肯定了她是“花中第一流”。C.“梅定妒,菊应羞,画阑开处冠中秋”,这几句运用衬托的手法,表达对桂花的赞美,D.词中的“骚人”指屈原。“可煞无情思”,作者抱怨屈原当年不收桂花入《离骚》是“情思”不够

6.下列对本文相关内容的理解(不正确的一项是(3分)A.老人“掺杂在林场里的鸡、犬、马、牛的中间”,与老牛在气质上更是相似,老人与老牛之间存在着某种强烈的关联。B.小牛的出生没有给老人的生活带来任何变动,老牛死去也没有给老人带来一丝悲伤,他并不在意陪伴自己的是哪一只牛。C.从“他好像变成一个盲人”“今天他却有如一个钟面上没有指针”等处可见,小牛的死去给老人的生活造成了巨大的冲击。D.对于老人而言,独自生活了几十年的这座山、这片林场俨然已成了自己的“家”,亲人们所在的那个家反而让他有陌生感。

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