2023年高考语文一轮复习：选择性必修（上、中、下）情境默写专项练习题汇编

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1、2023年高考语文一轮复*：选择性必修（上、中、下）情境默写专项练*题汇编陈情表1.陈情表用“-，-。”两句表现他孤独的长大成人。2.陈情表用“-，-。”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。3.陈情表用“-，-。”两句缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。4.陈情表用“-，-。”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。5.陈情表中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“-,-”。6.陈情表中作者用“-，-，-，-。”四句写出他的进退两难。7.陈情表用“-，-。”写出李密身份虽低但却得到重用。8.陈情表中李密写他的祖母在世间的时间很少，已在弥留之际的两句是-9.陈情表中李密用“-，-。”两句写出了他的祖母已

2、活不长随时可能死亡的状况。10.陈情表中李密用“-，-。”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因。11.陈情表中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是-12.陈情表中晋成公绥序中的典故写明人因尽孝心的两句是-13 陈情表中李密用“-，-。”两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求。14 陈情表中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德俩句是“-，-。”15陈情表中李密向晋武帝说明了在前朝任职的目的而打消晋武帝疑虑的两句是“-，-。”项脊轩志1.项脊轩志结尾，作者把极深的悲痛寄寓庭中的枇杷树，“_，_”睹物思人而物是人非，不言情而情无限，言有尽而意无穷。2.在项脊轩志中，作者

3、的感情基调由“喜”转“悲”的过渡句是:_，_。3.在项脊轩志中，通过描写老妪口中转述的作者母亲在门外对子女的嘘寒问暖的话语从而表达作者对母亲的怀念之情的句子是:_？_？4.在项脊轩志中，描写项脊轩的大小和面积的句子是:_，_。5.在项脊轩志中，描写了“百年老屋”项脊轩在修葺之前的旧、破的句子是：_，_。6.在项脊轩志中，描写了北向的项脊轩修葺之前的采光不好的情况的句子是:_，_。7.在项脊轩志中，描写了项脊轩庭阶上人与自然和谐相处的景象的句子是:_，_。8.在项脊轩志中，描写了在明月之夜，项脊轩附近桂树的影子落在半墙上随着夜风的吹拂而不断移动景象的句子是:_，_。9.在项脊轩志中，描写了项脊轩里面有书香之味的句子是:_，_。10.在项脊轩志中，作者归有光写到自己对旧项脊轩的改造时，作者“_，_”，使得房间的亮度大增，采光极好。11.在项脊轩志中，描写了作者这个大家庭的叔父辈分家自立门户后门墙增多的句子是:_，_。12.在项脊轩志中，描写了作者这个大家庭的叔父辈分家自立门户后鸡狗横行、人员杂乱的一片萧条的句子是:_，_，_。13.在项脊轩志中，点明家中老妪身份的句子是:_，_。14.在项脊轩志中，点明老妪对作者家中的巨大贡献以及作者母亲对其十分关照的句子是:_，_。15.在项脊轩志中

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