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3.为探究影响酶活性的因素、验证酶的专一性和高效性等,某同学设计了4套方案,如表所下列相关叙述错误的是((A.方案①和④都不可以验证酶具有高效性B.将方案②中的催化剂改成“淀粉酶、蔗糖酶”,底物改成“淀粉”也能达到实验目的C.方案③可以探究酶的最适温度或最适pHD.方案②的目的是验证淀粉酶的专一性,可用斐林试剂检测
4.葡花的阔吐和窄叶是一对相对性状,白花和黄花是另一对相对性状(相关基因用A/a、B/b、C/c..…表示选用阔叶黄花植株和窄叶白花植株杂交,F均表现为阔叶白花,F自交,F2的表型及比例为阔叶白示),花:窄叶白花:阔叶黄花:窄叶黄花39:13:9:3。,下列有关分析错误的是A.,控制两对相对性状的基因进传遵循自组合定律,亲本阔叶黄花为纯合子B.F的阔叶白花植株有14种基因型且阔叶白花植株中纯合子所占的比例为3/13
③)转化后的农杆菌放置于含有的培养基上,筛选出含有目的基因的农杆菌。将导人重组质粒的农杆菌加入大丽轮枝菌的孢子细胞悬液中,在适宜条件下完成转染后利用滤膜过滤得到泡子细胞,再在真菌培养基上培养获得菌落,最终通过检测染后选出绿色荧光蛋白旺盛表达的大丽轮枝菌。
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