陕西省渭南市杜桥中学2022-2023学年高一上学期月考语文试卷（1）

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1、高一语文试卷（一）一.现代文阅读(32分)()现代文阅读(本题共5小题，19分)阅读下面的文字完成l5题。材料一：在中国共产党领导的革命斗争和社会主义建设时期，优秀的革命者,建设者们,常常以笔为犁,以梦为马,用革命的诗词记录着伟大的理想信念,革命实践与战斗情怀,表现出昂扬的浪漫主义激情和英雄主义气概。毛泽东诗词就是其中最杰出的代表。毛泽东诗词以革命浪漫主义的精神充分抒发了共产党人崇高的理想主义情怀。1925年前后大革命高潮风起云涌,青年毛泽东勇立潮头。他在橘子洲上,以一篇沁园春长沙，讴歌壮丽的秋景，发出了时代之问;“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?而回答又是无比坚定的,是“风华正茂”的“同学少年

2、”,因为他们是革命理想的象征,是新世界的开创者，只有他们才能“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”;只有他们,才能担负起“到中流击水,浪遏飞舟”的崇高使命。1936年2月,指挥红军东征的毛泽东，在陕北的一个小山沟里又写下沁园春雪。北国的茫茫寒雪,在他如椽的巨笔下，气势恢宏，气象万千：北国的晴日，在他浪漫的想象中，“红装素裹，分外妖娆”。当时的红军依然困难重重,但毛泽东对革命斗争充满激情对革命前途,革命胜利充满信心。秦皇汉武,唐宗宋祖“俱往矣”,那么，到底谁才是主宰历史浮沉的主人?谁才是这个时代的风流人物？毛泽东再一次回应十年前自己的时代之问:“数风流人物,还看今朝。”千百万劳动人民，无产阶级大

3、众，才是历史和时代的真正主人。毛泽东诗词以革命现实主义的风格，深情书写了中国革命与建设波澜壮阔的历史进程与内在精神。毛泽东的诗词创作,好似一幅幅长篇画卷,浓墨重彩地记录了中国革命斗争与建设事业的伟大实践,特别是记录了若干具有重大历史意义的标志性事件,堪称一代诗史,史诗。随着岁月的迁转，有些警言佳句早已成为人们耳熟能详、时时吟诵的名句名篇。这些充满强大战斗精神的火红诗句,这些高度凝练中国革命与建设各个不同阶段奋斗精神的史诗篇章,已经成为中国革命与建设事业最为鲜明的精神标识之一。毛泽东诗词以革命英雄主义的气魄，生动刻画了共产党人高昂的战斗意志与斗争风骨。五次反围剿，敌强我弱,战斗是残酷的,但在毛泽

4、东笔下，“当年鏖战急,弹洞前村壁。装点此关山,今朝更好看”(菩萨蛮大柏地)。红军长征是中国革命与人类历史的英雄传奇。红军将士突破重重难以想象的艰难险阻，终于取得伟大胜利。在毛泽东笔下,长征的千山万水,深沟险壑,不过是泥丸细浪,充分体现出藐视一切困难的大无畏的革命英雄主义气魄,展示了共产党人一往无前的革命斗志。这就是中国共产党、中国人民的战斗意志与斗争精神，它体现为“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴的藐视一切困难的战略定力,体现为敢于“扫除一切害人虫”的强大自信,体现为“一万年太久，只争朝夕”的加快社会主义建设的坚定决心。中国革命斗争与社会主义建设事业走过了不平几的历程，中国共产党和中国人民在这一

5、进程中表现出伟大的理想主义情怀、英雄主义斗志。毛泽东以他的壮丽诗篇对这一历史进程,伟大实践进行了高度概括与总结。1965年,毛泽东重上井冈山,写下水调歌头重上井冈山。三十八年前，他在这里缔造中国工农红军第一军第一师,领导了轰轰烈烈的武装斗争;三十八年后,社会主义建设取得重大成就，又面临着种种重大挑战与考验。回顾历史,是为了总结经验，更好地创造未来:“世上无难事，只要肯登攀”，这就是中国革命与建设事业伟大的历史总结，也是我们面向未来的前进动力。我们的目的一定要达到，我们的目的也一定能够达到。(摘编自康震风展红旗如画)材料二沁园春雪是毛泽东诗词的巅峰之作。“惜秦皇汉武;略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚

6、。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。以“惜字起笔,对秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖和成吉思汗等封建统治者的代表人物进行评说。1958年年底，他在毛**诗词十九首上批注道:“雪:反封建主义,批判二千年封建主义的一个反动侧面。文采、风骚,大雕，只能如是,须知这是写诗啊!难道可以谩骂这一些人们吗?别的解释是错的。末三句,是指无产阶级。”就个体而言，他多次肯定秦始皇的历史功绩，“在中国历史上,真正做了点事的是秦始皇”“中国过去的封建君主还没有第二个人超过他的”。他甚至说过:“解决中国的问题须马克思加秦始皇。”他在七律读封建论)呈郭老中写道:“劝君少骂秦始皇,焚坑事业要商量。”毛泽东评价汉武帝刘彻:“汉武帝雄才大略，开拓刘邦的业绩,晚年自知奢侈、黩武、方士之弊，下了罪己诏,不失为鼎盛之世。”毛泽东对唐太宗的战争指挥艺术非常推崇:“自古能军无出李世民之右者。元太祖成吉思汗统一蒙古，东征西讨,毛泽东称其是“一代天骄”。（摘编自汪建新毛泽东诗词中的帝王

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