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2023届衡水金卷先享题调研卷 新高考(四)语文试卷答案
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14.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分)A.首联以人生感悟开篇,写在年轻时就对离别看得很重,到了年老会面,引起心中的伤悲。￥B.颈联写出自己和妹妹离别的时间之长和空间之远,也表达出自己身为逐臣的悲愁无奈。C.尾联与“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”异曲同工,都运用问话和景物来抒发情感。D.本诗描摹了生活中真实场景,言浅情深,表达了真挚而又深沉的相逢之欢与离别之悲。
材料二:执爱劳动是中华民族的传统美德,其实劳动教育在我国五千年的文化历史长河中无处不在这在古诗词里体现得淋漓尽致。古诗词是几千年来历经大浪淘沙,流传下来的中华传统文化瑰宝,是人文教育和语言文字学*的丰富资源。它之所以经久不衰,不仅是因为古诗词的语言精练,有音韵之美,还因为它承载着传承中华民族传统美德的重任。统编版语文教材大幅增加了古诗文数量,-6年级共编排了112首古诗词,从《诗经》《楚辞》到唐诗宋词,使孩子在积累语言的同时,受到中华优秀传统文化熏陶。如何在古诗词教学中渗透劳动教育呢?首先,学*古诗词能引导学生树立正确的劳动观点和劳动态度。我国古代有许多赞美劳动的诗词,这些古代的诗人们对劳动给予了很高的褒奖。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”李绅《悯农》一诗千载流传,它描写具体生动,字字振聋发聩,对后人有深远的教育意义。它警示我们,一粒米,,一口粥,都是通过艰辛的劳动得来的,千万不要浪费粮食。其次,学*古诗词能对学生热爱劳动以及热爱劳动人民进行积极的情感熏陶。从古至今,劳动养育了一批批中国人,我们通过读古诗词了解当时的劳动现状,让孩子们形成以劳动为荣、以懒惰为耻的品质。抵制好逸恶劳、贪图享受、不劳而获、奢侈浪费等恶*的影响。我国最早记载劳动的是《吴越春秋》中的《弹歌》,“断竹,续竹,飞土,逐肉”八个字便生动概括了我国远古古渔猎时代劳动人民的狩猎场面。他们砍竹、接竹,制作弹弓,捕猎禽兽,通过紧张的劳动获取食物。(诗经》中的《伐檀》,也是一首关于劳动的不朽诗篇。“坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且
在惯常的印象中,方言常常营造出浓郁的乡土氛围,承载着家长里短和①。然而今天,在流行语聚集的网络上,方言也突然散发出不小的“感染力”。年轻人中间,夹杂不同方言的聊天方式越来越流行;方言发音和用词的“土味”不仅不被避讳,反而博得了年轻人的青睐。带有方言特色的表达已成为当今“Z世代”日常社交中②的部分。
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