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箐师联盟2022-2023学年高三教育教学质量监测考试历史试卷试卷答案
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18.唐朝史学家吴兢在开元、天宝之际编撰名著《贞观政要》,该书记述了太宗和群臣有关国家长治久安之策的讨论。此书后来成了后世帝王(包括朝鲜、日本的统治者)资治的基本手册。据此推知,该书A.草拟于武则天盛世时代B.较好地记载了贞观之治的政风C.通过鉴真东渡传入日本D.言论完全符合唐太宗的史实
2.春秋时期,诸侯可称先祖“受命”,天命不再是周天子的专利。《管子》中记载齐桓公说:“九合诸侯,一匡天下,诸侯莫违我。昔三代受命,亦何以异乎?”据此可知春秋时期()A.等级制度彻底颠覆B.中央集权趋势凸显C.礼乐制度遭到破坏D.神权政治色彩淡化
15.1192915.1929—1931年,苏联派出了1685名技术人员去西方国家进修。与此同时,苏联设立了高等技技术教育委员会,建立了工业技术教育培训制度,“一五”期间培养了30万受过中等教育和17万受过高等教育的人才。苏联以上举措旨在DA.建立领先世界的国民教育体系B.实现科学技术领域的自主创新C.完善技术人才培养的形成机制D.保障工业化建设对人才的需要
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