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2023年普通高等学校招生统一考试模拟信息卷 新S3(五)语文试卷答案
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(一)语言文字运用I(本题共3小题,9分)我迁要阅读下面的文字,完成17~19题。中国印章文化源远流长。印章在古代主要用作身份凭证和行使职权的工具。《说文解字》言“印,执政所持信也”,揭示了印章功能的核心——信。“示信”,是印章文化功能最本质之点。秦以前,官、私印都称“玺”,起初作为商业交流货物时的凭证。秦以后,印章范围扩大为证明当权者权益的法物。印章和政治仪礼结下了不解之缘,汉初名臣张良,解印绶辞归,意味着权力的卸除。印章的发展史出现过两次高潮,一次在秦汉时期,另一次在明清时期。秦印注重实用,即使是印文、章法,还是外形,都蕴含出一种质朴、自然的美。明清是印章热的时代,期间名家竞起,流派争衡,印学理论更是,促成印章发展史上的第二次高潮。印章在发展中,出现了丰富的品类,如表字印、室名印、别号印、收藏印、鉴赏印、考订印等等,。印章可分为实用的、非艺术性的印章和艺术性的印章。,这两部分不是截然分开、互不包容的,而是变动不居、互为转换的。今天,印章的示信功能已明显削弱,但它的美学系统正在加强甚至扩展。(。(),已显露其“出蓝”之势。印章艺术,正以一种中国的语言方式,向世界讲述着文明古国的历史和文化。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)舜之事父也,索而使之,未尝不在侧,求而杀之,未尝可得。译文:(2)今子欲释古之学而行子之意,庸知子用非为是,用是为非乎!译文:
17.下列对本文内容的理解和分析,不正确的一项是(B(3分)A.本文围绕“一生读书始于诗”这一中心论点进行论述。B.现在我们的教学完全舍弃了诗的教化传统,丢弃了诗的启蒙教育.文中李白的两首诗都是送别诗,作者对这两首诗进行了重点分析。文中引用《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄黄鹤楼送孟浩然之广陵》是事实论据。
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