学林教育2022~2023秋季九年级第二阶段素养达标测试历史

学林教育2022~2023秋季九年级第二阶段素养达标测试历史试卷答案,我们目前收集并整理关于学林教育2022~2023秋季九年级第二阶段素养达标测试历史得系列试题及其答案,更多试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

试题答案

学林教育2022~2023秋季九年级第二阶段素养达标测试历史试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有

学林教育2022~2023秋季九年级第二阶段素养达标测试历史

11.D【解析】改革开放以来巨大成就的取得说明我国的国家治理体系和治理能力正在逐步现代化,故选D项;“已经实现”的说法错误,排除A项;“已经完全实现”的说法错误,排除B项;“一带一路”倡议是中共十八大后提出的,与“改革开放40年来”不符,排除C项。

学林教育2022~2023秋季九年级第二阶段素养达标测试历史第一部分

学林教育2022~2023秋季九年级第二阶段素养达标测试历史

14.A 【解析】表格中数据反映在“一五”计划中沿海和内地投资较为均衡,故选A项;1952年国民经济形势开始好转,为有计划的经济建设创造了条件,排除B项;表格仅仅体现了工业的发展状况,没有跟其他产业的对比,不能体现“中心”,排除C项;1960年开始调整国民经济,时间不符,排除D项。

学林教育2022~2023秋季九年级第二阶段素养达标测试历史第二部分(待更新)

学林教育2022~2023秋季九年级第二阶段素养达标测试历史

16.列宁说“亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始,标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。”19世纪末20世纪初,亚洲各国人民民族忧患意识和民主改革意识觉醒的根本前提是A.封建经济进一步崛起B.西方民主思想的传播C.民族资本主义经济发展D.民族资产阶级力量壮大

未经允许不得转载:答案星辰 » 学林教育2022~2023秋季九年级第二阶段素养达标测试历史

赞 (0)