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广东省湛江市2022-2023学年度初二年级第一学期阶段性检测语文试卷答案
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18.本题考查学生正确使用成语的能力。弥足珍贵:形容十分珍贵、非常珍贵,含褒义。不可或缺:表示非常重要,不能有一点点的缺失,通常形容必不可少的因素或是部分。前文提到《人世间》这部书对中国社会的发展进程和百姓的心路历程起到的作用,应为“弥足珍贵”。扣人心弦:形容事物能深深地牵动人心,或指因感动而引起内心的强烈共鸣。多指激动人心。引人入胜:吸引人进入美妙的境界。文中重点说“悬念设计和“一波三折情节安排”,重在强调能牵动人心,引起共鸣,应为“扣人心弦”。耳熟能详:听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。耳目染:常听常看,无形中受到影响。文中说写的是“如影随形的诸多社会事件和生活现象”,即我们熟悉的社会事件和生活现象,应为“耳熟能详”.感同身受:本义是心里很感激,现在多指就像自己亲身领受到一样。身临其境:指亲身面临那种境地也作身历其境。梁晓声写出《人世间》在于他对时代的感情,在于他立足于民间的那种熟悉感,像自己亲身经历过的一样,应为“感同身受”。
6.A(B项,分析不当,“根源在于他的儿子得了怪病,就是倾家荡产也治不好”错误,根源是富二丢弃了作为“中间人”的职业操守。C项,不合文意,胖子用高价买下的原因不是“马外形极好”,而是对窑二的充分信任D项,理解错误,窑二的老婆逼迫窑二牵自家的病马去马行卖”是为了给儿子治病,不能得出“她是个利欲重心的女人”)
A.文章第一段引用《论语·为政》的话,论证了“礼”与“法”在功用上的区别。B.文章第二段基于对荀子观点的认同,阐述“礼”“法”关系,进而提出自己的论断。C.文章第三自然段举例阐明“出礼入法“应是儒家说明“礼法合治”的重要命题。D.文章论及“礼”“法”“礼法”“礼法合治”等多个概念,条理清晰,层层深入。
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