[山西大学附中]2024~2025学年高二年级第二学期2月(总第一次)模块诊断地理试题/

[山西大学附中]2024~2025学年高二年级第二学期2月(总第一次)模块诊断地理试题/于2025-02-24发布开考,目前2024衡水金卷答案网已经汇总了[山西大学附中]2024~2025学年高二年级第二学期2月(总第一次)模块诊断地理试题/的各科答案和试卷,更多衡水金卷试卷答案请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    4、[山西大学附中]2024~2025学年高二年级第二学期2月(总第一次)模块诊断地理试题

    3、[山西大学附中]2024~2025学年高二年级第二学期2月(总第一次)模块诊断化学试题

    (2)解: 杠铃的重力
    运动员和杜铃的总重力
    该运动员双脚与地面的接触面积约为 ,则运动员举起杜铃后对地面的压强
    答:运动员举起杜铃后对地面的压强为 .
    (3)解: 运动员将杜铃举高的高度约为 , 则对杜铃做的功
    答:运动员抓举过程克服杜铃重力做的功是 .
    【知识点】重力及其大小的计算;压强的大小及其计算;功的计算及应用

    6、[山西大学附中]2024~2025学年高二年级第二学期2月(总第一次)模块诊断生物试题

    1、[山西大学附中]2024~2025学年高二年级第二学期2月(总第一次)模块诊断 试题

    4、[山西大学附中]2024~2025学年高二年级第二学期2月(总第一次)模块诊断地理试题

    故答案为AC。
    【分析】本题考查霍尔效应的应用,理解霍尔效应的形成原因是解题的关键,结合载流子的电性和电流方向,从而分析载流子的运动方向。根据左手定则判断洛伦兹力的方向,分析载流子打在哪个表面,从而判断上下表面电势的高低。当上下表面的电势差保持不变,根据平衡条件求出上下表面的电势差。注意:本题应用左手定则、平衡条件、电流的微观表达式解题。
    10.【答案】B,C,D
    【知识点】带电粒子在重力场、电场及磁场混合场中的运动
    【解析】【解答】对圆环进行受力分析,如下图所示:
    由于不知道的大小关系,故无法判断杆对圆环的弹力方向,需要分情况讨论:
    第一类:

    2、[山西大学附中]2024~2025学年高二年级第二学期2月(总第一次)模块诊断生物试题

    4、[山西大学附中]2024~2025学年高二年级第二学期2月(总第一次)模块诊断数学试题

    6、[山西大学附中]2024~2025学年高二年级第二学期2月(总第一次)模块诊断数学试题

    (4)根据电流与电阻的乘积为一定值分析得出结论;
    (5)本实验进行多次测量的目的是寻找普遍规律,逐项分析得出答案。
    27.(2024·天桥模拟)小强班的同学利用质地均匀的轻质直棒”探究杠杆的平衡条件”,如图甲、乙所示是他们的实验装置。
    (1)小强将杠杆的中点O悬挂在支架上,松手后观察到没挂钩码的杠杆绕O点迅速顺时针转动,如图甲所示,接下来应将平衡螺母向   _端调节,使没挂钩码的杠杆在水平位置平衡。
    (2)实验时,小强决定先保持阻力F2和阻力臂l2不变,探究”杠杆平衡时,动力臂与动力之间的关系”。于是,他在支点O左侧悬挂两个钩码(阻力F2),并将钩码固定到杠杆左侧某一位置处,然后在杠杆右侧悬挂一个钩码,移动其悬挂的位置,使杠杆重新在水平位置平衡,如图乙所示。将阻力F2和阻力臂l2以及动力F1和动力臂l1记录下来。接下来,他要改变   ,再移动其悬挂的位置,多次重复前面的实验,并把相应的数据记录下来。
    (3)改正错误后,小明组继续实验。用酒精灯给水加热,随时观察实验现象,在水温升高到90℃后,每隔1min观察温度计的示数,记录在下表中。
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8

    3、[山西大学附中]2024~2025学年高二年级第二学期2月(总第一次)模块诊断生物答案

    1、[山西大学附中]2024~2025学年高二年级第二学期2月(总第一次)模块诊断化学试题

    2、[山西大学附中]2024~2025学年高二年级第二学期2月(总第一次)模块诊断语文试题

    未经允许不得转载:答案星辰 » [山西大学附中]2024~2025学年高二年级第二学期2月(总第一次)模块诊断地理试题/

    赞 (0)