山东省日照市2022-2023学年高三上学期校际期中联考生物试题及答案(word精校),以下展示关于山东省日照市2022-2023学年高三上学期校际期中联考生物试题及答案(word精校)的相关内容节选,更多内容请多关注我们
1、山东省日照市2020级高三上学期期中校际联合考试 生物学试题 2022.111答题前,考生将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。2选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂,非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔写,绘图时,可用2B铅笔作答,字迹工整、笔迹清楚。3请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。1内质网中的分子伴侣BiP可与。
2、新生肽链结合,协助其加工与折叠,折叠后的蛋白质与BiP分离后进入高尔基体。当未折叠蛋白在内质网中累积时,与BiP结合的跨膜蛋白ATF6会转移到高尔基体上被激活,激活后的ATF6进入细胞核,激活BiP等分子伴侣基因的表达,进而保障内质网的稳态。下列相关叙述错误的是A游离核糖体参与了与BiP结合的新生肽链的合成B蛋白质的折叠可能与氢键或二硫键的形成有关C激活后的ATF6通过核孔进入细胞核需要消耗能量D激活后的ATF6可能与DNA聚合酶结合以驱动转录2植物细胞中的蛋白质会解离为R(带负电的蛋白质)和H两种离子,H被细胞膜上的H泵(具ATP水解酶活性)逆浓度梯度泵出细胞,使细胞呈现内负外正的电位差,成。
3、为细胞积累阳离子的主要动力。由于R(不能扩散到细胞外)的吸引,溶液中阳离子借助膜上的转运蛋白进入细胞内,最终膜两侧离子浓度不相等,但达到了离子扩散速度相等的平衡,称为杜南平衡。下列叙述错误的是A蛋白质解离出的H被膜上H泵泵出细胞的方式为主动运输B通过杜南平衡在细胞内积累某阳离子时不消耗细胞代谢产生的能量C将H泵出细胞外的过程中,需要ATP提供磷酸基团将H泵磷酸化 D当细胞达到杜南平衡状态时,细胞膜内、外不再发生水分子的交换3研究发现,氰化物能够抑制植物细胞线粒体内膜上的细胞色素氧化酶(COX,正常呼吸所需要的酶)的活性,而对同在该膜上的交替氧化酶(AOX)的活性无影响,使细胞在消耗等量呼吸底物。
4、的情况下产生更多的热量,这种呼吸方式称为抗氰呼吸。下列推测合理的是ACOX与AOX均能参与有氧呼吸过程中丙酮酸的分解BCOX与AOX对氰化物敏感性不同的根本原因是空间结构不同C消耗等量底物的情况下,抗氰呼吸过程产生的ATP会明显减少D敲除细胞中的AOX基因可以提高植物抵抗氰化物等逆境的能力4尿酸是嘌呤类碱基代谢的终产物,如果体内尿酸滞留过多,会引起尿酸以尿酸盐结晶的形式沉积于关节以及关节周围。这些结晶被吞噬细胞吞噬后,会破坏吞噬细胞内的溶酶体膜而引起吞噬细胞自溶性死亡。同时,溶酶体中的水解酶等导致炎症的物质释放出来,引发急性炎症,形成痛风。下列说法错误的是AATP与DNA、RNA的分子组成中都。
5、含有嘌呤类碱基B尿酸盐结晶进入吞噬细胞需要载体蛋白协助且消耗能量C由尿酸盐结晶引起的吞噬细胞自溶性死亡属于细胞坏死 D控制海鲜等嘌呤含量较高食物的摄入可以减少痛风发作5规范的实验操作是实验成功的关键。下列对造成异常实验现象的可能原因的分析,不合理的是 选项实验现象原因分析A比较过氧化氢在不同条件下的分解实验中,发现FeCl3组和肝脏研磨液组产生气泡的速率相近滴加的 FeCl3溶液过少B探究植物细胞的吸水和失水实验中,加入清水后,质壁分离的细胞未发生复原质壁分离时使用的蔗糖溶液浓度过高造成细胞死亡C绿叶中色素的提取和分离实验中,滤纸条上的叶绿素条带颜色较浅研磨前没有加入碳酸钙D探究酵母菌细胞呼吸。
6、的方式实验中,两组实验中溴麝香草酚蓝溶液颜色均无变化使用的酵母菌培养液煮沸后未冷却6温度会影响酶促反应速率,其作用机理如右图。其中曲线a表示底物分子具有的能量,曲线b表示温度对酶空间结构的影响,曲线c表示酶促反应速率与温度的关系。下列说法正确的是 A随着温度的升高,底物分子具有的活化能增多B处于曲线c中1、2两点时,酶分子的活性相同 C酶适于低温保存的原因是底物分子具有的能量较低D酶促反应速率是底物分子具有的能量与酶空间结构共同作用的结果 7某种植物宽叶抗病植株(AaBb)与窄叶不抗病植株(aabb)测交,子代有4种表型,宽叶抗病40株,窄叶不抗病40株,宽叶不抗病10株,窄叶抗病10株。某同学用右图所示装置模拟上述实验的结果。下列叙述正确的是A桶中4种小球的数量应该相。
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