安徽省2024届同步达标自主练习·九年级第五次地理.试题

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试题答案

安徽省2024届同步达标自主练习·九年级第五次地理.试题试卷答案

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安徽省2024届同步达标自主练习·九年级第五次地理.试题

20.阅读图文材料,完成下列要求。(10分)北京市某校组织学生利用清明节假期到南方研学旅行,期间参观了深圳市的“手拉手”学校。在参观教学楼时,同学们发现教室外有开放、宽的走廊(图1),提供了更多的活动空间,有的同学提出我们学校新建教学楼可以借鉴这种形式,也有的同学认为不适宜。图2是同学们参观学校“地理园”时拍摄的照片,大家在地理模型上看到不少落叶,从标识牌得知旁边的树木是树。某同学制作了樟树生长条件的资料卡片,如图3所示。(1)分析北京市学校不适宜采用这种走廊设计的原因。(4分)(2)说明樟树在我国适宜生长地区的气候类型及理由。(4分)(3)结合地理知识,列举学校“地理园”可以摆放的不同类别模型或仪器。(2分)

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(1)推测张先生拍摄照片时最可能的月份并说明原因,(4分)(2)试分析石老人“断头”的地质过程。(4分)(3)针对石老人的“断头”,大家众说纷纭,主要观点归纳为两种:①通过人工修复恢复其原貌;②不支持恢复,提倡自然演化。请选择一观点,并阐述理中。(4分)

(120^E,30^N),某地坐标为(120E,30N),该地察中国空间站的高度角的最大差值可能A.73^C.90^B.43^D.77^

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