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安徽省2023-2024学年上学期高二年级10月份质量检测语文试卷答案
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C.文章谈论了从师学习的态度:认为任何人都可以做自己的老师,不应因地位贵贱或年龄差别,就不肯虚心学习。D.作者从“道之所存,师之所存”的择师标准出发,推论出“今的论断。师标准出发,推论出“今其智乃反不能及,其可怪也软”9.请把上面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)闻道为发后,求链改圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
20.下列句子中的“自己”和文中画横线处的“自己”,用法不相同的一项是(3分A.冲在第一线是抗疫,“闷”在家里管好自己/也是抗疫。。二指研有人周B.旁人揪住阿Q的黄辫子,对他说:“阿Q,这不是儿子打老子,是人打畜生。打畜生,自己说:特指畜生!”C.我乘她不再紧接的问,迈开步便走,匆匆的逃回四叔的家中,心里很觉得不安逸。。想,我这答话怕于她有些危险。D.这人总想把自己包在壳子里,仿佛要为自己制造特持别里克天子。自己
2.下列对文章论证的相关分析,不正确的一项是(3分)BA.文章主要围绕网络语言对未成年人的影响这一现象展开论述,具有现实针对性。B.第三段论证了语言和知识的学习环境会随着人工智能的发展而不断变化的观点。C.文章通过“反哺”“文字失语”等词语的运用,增强了说理的形象性、生动性。D.文章由现象引出观点,接着逐层论证,进而提出解决办法,结构清晰、严谨。
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