山西省2023-2024学年度七年级上学期阶段评估（一）【1LR】语文试卷答案,我们目前收集并整理关于山西省2023-2024学年度七年级上学期阶段评估（一）【1LR】语文得系列试题及其答案，更多试题答案请关注我们/p>
山西省2023-2024学年度七年级上学期阶段评估（一）【1LR】语文试卷答案
以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注我们
(摘编自秦大河《“胡焕庸线”中国人口地理分界线》)下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A““胡焕庸线”西北侧地广人稀,东南侧地少人多,是我国人口发展水平的分界线。B.1935年至2010年,“胡焕庸线”西北侧人口密度增长了7倍,但人口密度仍然十分低。C.我国人口的地区分布虽存在一定变化,但人口密度分界线与胡焕庸线比无太大变化。D.近30年来,“胡焕庸线”以西的人口数量呈现稳定逐步上升趋势,东侧相对稳定。
21.下列句子中的“谁”和“这点谁都知晓”中的但何人,指“谁”,意义和用法相同的一项是(3分)A.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。B.世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。DC.我已经深刻感觉到谁是我们最可爱的人!心颜22.D“手机一开,谁也不理”是当今许多“零零后”的生活现状。
2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.中华文明是在相对封闭的自然环境中形成的,这个特点使中国古人很早就认识到了“和的重要性。B.从中国文化具有乡土性的文化基因来看,中国文化是早熟的,而这种早熟对中华文明的发展既有利也有弊。C.孟子说“不违农时,谷不可胜食也”“斧斤以时人山林,材木不可胜用也”,这蕴含着中国文化的“和”基因。D.中国古人对“和”的追求,不但有孔子、老子等名家的理论阐释,而且还有如何做到“和的具体方式。
未经允许不得转载：答案星辰 » 山西省2023-2024学年度七年级上学期阶段评估（一）【1LR】语文
