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山西省2023年高二年级上学期9月联考语文试卷答案
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2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)A.自然科学的学科分化与扩张,学间普遍地功利化、科学化的倾向,这是科学与人文之间的分裂日益严重的重要表现B.许多著名的教育家认为,高等学校的毕业生应当一专多能,全面发展,既掌握专业内的知识,也懂得专业外的相关知识。C.科学家对人文主义的认同是有所保留的,他们最愿意接受的是崇尚技术理性和力量原的“唯人主义”,而不是人文主义。D.科学精神是自由的精神,没有人身自由,像布鲁诺那样被迫跪拜在宗教裁判所的殿堂里,则既无科学、也无科学精神。
12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.苏代认为燕国与一个强大的齐国尚且难以抗衡,如果齐国再兼并宋国、楚国淮北和九夷、鲁、卫等,燕国将如同面对三个齐国,会有大的祸患。B.苏代认为燕昭王如果想转祸为福,可以让齐国在远方称霸、极力尊崇它,并与周室结盟,约定上等计策是攻破秦国,其次是长期排斥秦国。C.苏代认为燕昭王可以派人游说秦王,如果秦国不联合燕、赵两国,齐国的霸业必然成功,秦国也会名声卑下而国家危险,联合燕、赵是明智之选。D.苏代认为攻取秦国是上等的外交策略,攻打齐国则会得到真正的利益,圣明的君主应该重视上等的外交策略,追求真正的利益。
3.下列对两则材料论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.两则材料均谈到了我国社会信用体系建设,但前者论述其取得的进展,后者主要论述其该如何发展。B.材料一以较充分的论据从统一社会信用代码制度改革、全国信用信息共享平台建设等方面证明了观点。C.材料二比较了中西方社会信用体系建设内涵的不同,旨在表明二者信用体系建设各有优劣。D.材料二先解释为何采用现有社会信用体系,而后点明其具有社会治理手段的特征,最后提出建设对策。
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