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2023届先知新课标月考卷(2二)语文试卷答案
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9.(3分)答案:C解析:句中的“君侯”“君”都是指李斯,“高”指的是赵高,“臣”是赵高的自称,“所赐长子书及符玺皆在胡亥所”是说皇帝赐给长子的诏书和符玺都在胡亥手里,“定太子在君侯与高之口耳”是说立谁为太子只在于你我的一句话而已,这两句中间应断开,排除B、D两项。再比较A、C两项,“长有封侯”“世世称孤”都是赵高给李斯描绘的前景,意思是长保封侯,并永世相传,故“即长有封侯”中间不能断开,排除A项。考查内容:本题考查文言断句的能力。命题来源:《史记·李斯列传》课标要求:语言积累,发展逻辑思维,鉴赏文学作品。
4.①首先,指出《红楼梦》的六大高潮事件及其意义。②接着,指出《红楼梦》中人物形象塑造的情况。③然后,举例说明通过高潮事件凸显人物性格乃至定型人物性格,是《红楼梦》塑造人物形象的一条重要途径。④最后,指出《红楼梦》的高潮事件应具备的特点及其作用。(每点1分) 【解析】本题考查分析文章论证思路的能力。此题主要分析文章的行文思路,一般围绕论点的引入、提出、论证等方面来分析。要先分析出材料的层次结构,找出哪些段落是提出问题的,哪些段落是分析问题的,哪些段落是解决问题的。
戏曲是中华文化的瑰宝。由于传统戏曲艺人文化程度不高,很多人不识字,民间流行的剧本、曲谱很少,千百年来戏曲一直依靠口传心授这种原始方式传承。①,也是戏曲传承的主体。他们的记忆里保存着最本真的戏曲信息,包括师徒传承、唱腔流派、独门演技、剧本台词、演出心得、日常交流等。现在,愿意学*戏曲的年轻人越来越少,②,那些珍贵的不可再生的口头资料会随之消失,戏曲传承也就失去了载体。
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