2022-2023学年度七年级第二学期绿色发展质量均衡检测(6月)语文

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试题答案

2022-2023学年度七年级第二学期绿色发展质量均衡检测(6月)语文试卷答案

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2022-2023学年度七年级第二学期绿色发展质量均衡检测(6月)语文

4.根据材料一,下列对永定河生态补水的理解与推断,正确的一项是()(3分)A.补水先实现永定河山峡段通水,随后又用两年时间,实现连山通海全线通水。B.补水时间前期集中在春季,后来发展到春秋两季补水,补水时长也持续增加。C.补水水源多元化,实现永定河春秋两季贯通人海,全年全线有水,通水时长不断增加。D.补水能增大生态水面面积,提升部分河段水质,全面回升地下水位,发现众多生物种类。

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11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.“识贼深浅”中的“深”字与“所宜深慎”(《谏太宗十思疏》)中的“深”字含义不同。B.土人,指世代居住本地的人,也是对不发达地区人的称呼。文中是指前者。C.“愬镢其城为坎以先登”与“凿地为坎,置煜火”(《苏武传》)两句中的“坎”字含义相同。D.晡时,汉代将十二个时辰命名为“晡时、日入、黄昏、人定”等,晡时对应千支中的未时,即下午三点。()

(1)下列对诗歌理解有误的一项是(3分)A.甲诗首句气势不凡,先声夺人,借写峰上古塔之高,写出自己的立足点之高,与末句“身在最高层”形成呼应。B.乙诗次句以听觉形象补充了首句的视觉形象,渲染出潼关一带独有的氛围,给全诗增添了一种动感。C.甲诗第二句用虚写手法写出在高塔上看到旭日东升的辉煌景象,展现出诗人蓬勃的朝气,奠定了全诗的感情基调。D.乙诗第三句不说水之奔腾,而说其“尤嫌束”;末句不说山之巍峨,而说其“不解平”。运用夸张手法把山水写活了。

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