(新高考)高考语文二轮精品专题七《语言文字语段综合考查题》(解析)

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1、专题 七语言文字语段综合考查题考向预测考情报告2018-2020年高考卷语言文字语段综合考查题考点分析一览表高考年份卷别题型考查内容命题特点2018年全国新课标卷、语段材料下三道选择题成语、连贯、病句2018年开始，成语、词语、病句、连贯合并在一个语段阅读中考查，注重学生对语境的感知，这是考试情境化的体现。2020年新高考山东卷一个语段下既有选择题又有主观题，考查方式更加灵活。2019年全国新课标卷、语段材料下三道选择题成语、词语、病句、连贯2020年全国新课标卷、语段材料下三道选择题成语、词语、病句、连贯、标点符号2020年新高考山东卷语段材料下一道选择题两道主观题标点符号、修辞手法、语句比。

2、较鉴赏知识与技能的梳理三道题目在同一个语段中考查，学生要注重对整体语境的感知，在通读语段后再着手做题。另外要熟练掌握常考的知识点：正确使用标点符号、常见修辞手法、辨析并修改病句。正确使用标点符号一、考点解读标点符号是一套辅助文字记录语言的符号，是书面语言的有机组成部分。标点符号有助于我们分清句子结构，辨明不同语气，准确理解词语的性质和文章的意义。见下表：点号句号问号叹号逗号顿号分号冒号。？！，、；：标号引号括号破折号省略号着重号书名号间隔号连接号专名号（）.“”说明：（1）点号作用是点断，表明语句间的停顿、结构关系和语气。（2）标号作用是标明，标明语句的性质和作用。（3）考查重点是点号；标号只。

3、涉及引号、括号、破折号、省略号、书名号，其余不涉及。2、 具体用法（一）顿号与逗号顿号是句中最小的停顿，一般用来隔开并列的词或者并列的短语。逗号主要用于句子内部需要停顿的主谓之间、动宾之间、状语之后，或各分句之间（有时用分号）。例：家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子；家是一份惦念，家是一份牵挂。使用顿号注意以下几种情况：1.并列词语作谓语、补语时不用顿号，而用逗号。例：这个省今年的水利建设，任务重，工程难，规模大。这篇文章真实，感人。这篇文章写得真实，感人。2. 并列的介宾短语作状语时，只能用逗号。例：他们在朦胧的夜色中，在大青树下，在纺车旁，用传统的诗一般的语言倾吐着彼此的爱慕和。

4、理想。3.并列成分后有语气词时，并列成分间用逗号。例：我们的院子里种了一些菊花啦，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花。 乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊，西瓜啊，伊犁苹果啊，库尔勒香梨啊走到哪儿都闻得见诱人的香味。4.较长的并列成分间可不用顿号而用逗号。例：这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。5.如果并列短语中，某一部分内还有并列短语或词语，大并列短语之间用逗号，小并列短语之间用顿号。例：上海的越剧、沪剧、淮剧，安徽的黄梅戏，河南的豫剧，在这次会演中都带来了新剧目。6. 邻近的两个数字连用表示约数时不用顿号，但表示确数时用顿号。例：全文共六个部分，就有三四个部分意思。

5、含混不清。全文共六个部分，就有第三、四个部分意思含混不清。7. 太短的并列成分间（尤其是一些约定俗成的词语，不停顿也不会产生歧义），可不用顿号。如：中小学生省市领导城乡交流工农兵调查研究 误用例：这次“严打”成功，和广大公安干、警的努力是分不开的，和公安干、警家属的支持是分不开的。（“干警”中间不需要顿号）8. 并列词语之间有了“和”“与”“及”等连词，连词前不再用顿号（顿号不能和“和”“或”同用）。误例：我国科学、文化、艺术、卫生、教育、和新闻出版业有了很大发展。 亚马逊河、尼罗河、密西西比河、和长江是世界四大河流。（此两句用了“和”，前面的顿号应该删去。）9.多个并列词语，最后两个词语之间用连词连接，而不用顿号。例：今天晚会有如下节目：舞蹈、独唱、合唱、相声和杂技。10.书名或引用的并列不用顿号。例：书架上陈列着呐喊雷雨红楼梦等名著。（二）逗号与分号分号表示并列复句内部分句之间的停顿，停顿比逗号要长。在句中凡用逗号不能很清楚地表达并列分句关系的地方就用分号。1.只有一重关系的复句，分句间一般用逗号，不用分号。如果分句内部已用了逗号，。

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