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山西省大同一中2022-2023学年八年级第二学期阶段性综合素养评价（二）语文试卷答案
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(1)姜夔在《扬州慢》(淮左名都)中用对比、情景交融的手法表达黍离之悲的句子是:“,。”(2)比喻使表达生动形象,《登泰山记》中连用两个比喻写登顶泰山后傍晚俯视所见风景如画的句子是:“,。”(3)古人有采花以表达感情、采花以赠送亲友等*俗,这在传统诗词中屡见不鲜,如“不鲜,如“,”。
【活动二:讨论】班上针对“低碳生活”的话题展开讨论,有的同学认为,城市发展更重要,环培被破坏了还可以再治理;有的同学认为“绿水青山就是金山银山”,不应该为了城市的发展去破坏环境。对此你有什么看法?请简要谈谈。(50字左右)(2分)二
7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(有删减)A.小说插叙父母关于扫院的学问,暗示了当时的贫困背景,同时也写出了普通人在贫困背景下的生活智慧。B.“我”既是扫屋的参与者,又是扫屋的见证者,小说采用第一人称视角来叙述故事,使文章“使文章更具真实感。
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