(新高考)高考语文三轮冲刺小题必练11信息类文本阅读+古代诗词鉴赏+默写+语言文字应用(解析)

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1、小题必练11：信息类文本阅读+古代诗词鉴赏+默写+语言文字应用一、阅读下面的文言文，完成下面小题。朱休度，字介斐，浙江秀水人。乾隆十八年举人，官嵊县训导，以荐授山西广灵知县。值大荒疫，流亡过半，休度安抚招徕。履勘劝耕，一年而荒者垦，三年而无旷土。粮清赋办，获优叙。休度尤善决狱。有刘杷子妻张者，以夫出，饥欲死，易姓改嫁郭添保。疑郭为略卖【注】，手刃所生子女二而自刭。休度诣验，妇犹未绝，目郭作声曰：“贩，贩。”察其无他情，谳定。杷子归，众曰：“汝欲知妇所由死，问朱爷。”休度语之状，并及其家某事某事。杷子泣曰：“我归愆期至此，勿怨他人矣。”稽首去。薛石头偕妹观剧其友目送之薛怒刃伤其左乳死自承曰早欲杀。

2、之死无恨越日，复诘之曰：“一刃何即死也？”薛曰：“刃时不料即死。”曰：“何不再刃？”薛曰：“见其血出不止，心惕息，何忍再刃？”遂以误杀论之，减戍。休度尝曰：“南方狱多法轻情重，北方狱多法重情轻，稍忽之，失其情矣。”待人以诚，人亦不忍欺。周知民情，诉曲直者，数语处分，民皆悦服。数年囹圄一空，举卓异。嘉庆元年，引疾归，县人恳留，不得，乞其“壶山垂钓”小像勒诸石。归后，主讲剡川书院，选史汉以来文章类要以教士。偶患心疾，不能观书，则考金石文字自娱，作石药记。休度博闻通识，于书无所不窥，诗深于南宋，排比声律最精，以其乡朱彝尊、钱载为法。任校官时，采访遗书，得四千五百余种，撰总目上诸四库。时大学士王杰为学。

3、政，任其一人以集事，时盛称焉。嘉庆十七年卒，年八十一。殁后，祀广灵名宦祠。（节选自清史稿循吏传，有删改）【注】略卖：劫掠贩卖。1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）A薛石头偕妹观剧/其友目送之/薛怒/刃伤其左乳/死/自承曰/早欲杀之/死无恨/B薛石头偕妹/观剧其友目送之/薛怒/刃伤其左乳/死/自承曰/早欲杀之/死无恨/C薛石头偕妹观剧/其友目送之/薛怒刃伤其左乳死/自承曰/早欲杀之死/无恨/D薛石头偕妹/观剧其友目送之/薛怒刃伤/其左乳死/自承曰/早欲杀之死/无恨/2下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）A训导，明清两代学官官名，府、州、县学中设。

4、此官辅助主官管理文教事务。B卓异，本义为出众，古代定期考核官吏，政绩突出、才能优异者称为卓异。C史汉，后世将古代史传文学的杰出代表史记和后汉书并称为“史汉”。D四库，又称四部，中国古代图书分类名称，这里指清乾隆时修撰的四库全书。3下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）A朱休度治理地方颇有政绩。他刚到广灵县任职时，恰逢大规模饥荒和瘟疫，百姓逃亡过半；他安抚民众，招徕流民，几年时间就使广灵县恢复生机。B朱休度善于断案。他断案时能深入实际，体察民情，耐心倾听百姓意见，常常几句话就能解决纠纷，让老百姓心服口服，使广灵县社会治安良好。C朱休度赢得了广灵县百姓的由衷爱戴。他因病辞官回。

5、乡，离任时百姓再三挽留；百姓为他刻石塑像以纪念其功绩；他死后被安葬在广灵县的名宦祠中。D朱休度才学出众。他兴趣广博，无书不读，诗歌创作造诣颇深；因病不能读书时，就以考证金石文字为乐，并将心得撰写成石药记一书。4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）履勘劝耕，一年而荒者垦，三年而无旷土。（2）休度尝曰：“南方狱多法轻情重，北方狱多法重情轻，稍忽之，失其情矣。”5薛石头杀人案中，薛已经认罪，朱休度为什么还要隔日再次审问？（3分）【答案】1A 2C 3C4（1）（朱休度）深入民间调查（百姓的生活情况），鼓励百姓（恢复）农业生产，一年后荒地就得到开垦，三年后广灵县就没有空闲的土地了。（2）朱。

6、休度曾经说：“南方的案件处理往往更多地轻视法律、注重情义，北方的案件则往往更多地注重法律、轻视情义，稍有疏忽轻慢，就会远离真相。”5从案情看，薛石头是否故意杀人是本案的关键，是能否判他死刑的决定性因素；薛石头和死者是朋友关系，与供词“早欲杀之”相矛盾，供词明显是冲动之语；朱休度断案强调“情”，即实际情况、真相。【解析】1本题考查文言文断句的能力。画波浪线句的意思是，县里一个叫薛石头的青年带着妹妹去看戏，他的一个朋友一直（无礼地）盯着薛石头妹妹看。薛某气愤不已，当即用刀刺向对方，伤至对方左乳，导致其死亡。（薛某以为自己必死无疑，因此在官府审讯时）自己承认（或者：大大咧咧地）说：“我早就想杀死他，现在一点儿也不后悔。”“薛石头偕妹观剧”“偕妹”和“观剧”共同陈述主语是“薛石头”，且下一句“送之”的主语是“其友”，两句主语不一致，中间要断开，排除BD项；“刃伤其左。

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