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皖智教育 安徽第一卷·2023年八年级学业水平考试信息交流试卷(六)历史试卷试卷答案
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17.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一天命六年(1621年)3月,八旗军由萨尔浒城顺浑河而下,直取沈阳,再取辽阳。由此辽阳城被后金夺取,其管辖属地城池、堡寨纷纷归降,努尔哈赤几乎掌控了整个东北地区。当年四月初五,正式迁都辽阳。后金政权得以由山野入主平原,人口资源得以补充,物资产出又极其丰富,这使得在与明王朝的阵局中后金势力得以倍增。
19.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料大约1500一1800年,欧洲商人、传教士、探险家、殖民者、移居者和其他旅行者把自己的文化偏好介绍给美洲大部分地区以及亚洲、撒哈拉以南非洲、澳大拉西亚(Australasia)和太平洋岛屿的部分地区,通过地理勘察和扩张,欧洲观察家得以绘制全球的文化景观图,并开始构建关于其他民族及其文化传统的知识体系。当然,这也给其他民族提供了机会,形成关于洲来客的印象,并评判他们的文化行袁。但是,欧洲人享有并不对等的优势,因为他们所汇编的全球文化知识体系比其他民族所汇编的要庞大得多。——摘编自[美]杰里·H.本特利《世界历史上的文化交流》根据材料并结合所学世界史知识,从文化交流与传播的角度提出自己的观点,并予以阐释,(要求:观点具体明确,阐释须史论结合,)
18.阅读材料,完成下列要求。(12分)(12材料大约从18世纪末叶起,随着西方商人和旅行家对中国的报道日益增加,以往耶稣会士笔下对中国的理想主义报道被挤到一边。商人们对中国文化或者对“中央王国”的精神生活少有兴趣,只对对华贸易和赢利兴致勃勃。19世纪30年代至40年代,工业革命以及自然科学和技术的进步,使西方列强借助优越的技术和军事力量追求殖民扩张,追求强权的获益,并以此代替了对中国的兴趣。当时,不是中国,而是欧洲陷入了一种自大感和“欧洲中”的精神状态中。以往对中国的和谐之音出现了反转,中国和中国人的图像已变得怪证不经,滑稽可笑至穷困潦倒,毫无希望。摘编自邵灵文化碰撞:鸦片战争前后的中德文化交流》针对材料所述情况,请你以19世纪中期中国社会真实状况反驳材料中的观点。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密。)
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