山西省2022~2023学年度八年级阶段评估(G)【R-RGZX E SHX(七)】生物试卷答案

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试题答案

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2.如图是探究“馒头在口腔中的变化”的实验,图中试管均置于37^C温水中10分钟。下列说法正确的是…………………………………………………………………….加3A.本实验变量有3个,分别是唾液、清水、馒头块B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用C.②与③对照,可得出结论:牙齿对馒头有消化作用D.滴加碘液后,①③号试管不变蓝色、②号试管变蓝色加入唾液加入清水入唾液充分搅拌充分搅拌充分搅拌慢头碎屑馒馒头碎屑①①②③

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6.果蝇的一对相对性状,正常翅(D)对截翅(d)为显性,D、d这对等位基因位基因为于X染色体上,现有一只截翅雄果蝇,从该果蝇精巢中取一细胞,不考虑突变和交叉互换,则关于该细胞的叙述()正确的是A.若该细胞含有3条常染色体,则该细胞一定含1个或2个d基因B.若该细胞含有两条Y染色体,则该细胞一定不含d基因C.若该细胞含有两个d基因,则该细胞性染色体数是1条或者2条D.若该细胞只含有一个d基因,则该细胞的性染色体是1条或者2条

11.稻鸭共作技术是一项种养复合、生态型的综合农业技术。让鸭子参与到稻田生态系统中,可以有效通过鸭子对稻田进行除草、除虫;同时杂草、害虫等成了鸭子的饲料,减少了鸭子养殖投入,鸭子的粪便又可以为稻田提供丰富的肥料。两者互惠互利,既能生产出优质的有机稻米,还能提供生态鸭子,节省人工除草、除虫费用,提升了土地利用率,增加了经济效益。下列相关叙述错误的是A.鸭子为稻田除草、除虫,使能量更多地流向对人类最有益的部分B.鸭子粪便中有机物储存的化学能只直接来自杂草等生产者C.该生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递D.稻鸭共作生态农业实现了物质良性循环与能量多级利用

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