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2023届辽宁省高三考试试卷4月联考(23-401C)历史试卷试卷答案
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1.考古学家在四川广汉三星堆(巴蜀文化的代表)出土的青铜器中,不仅发现了黄河流域商朝和周朝装饰风格的云雷纹,而且还见到了与淮河上游安徽阜南县出土的龙虎尊(商王盘庚下令铸造)相似的造型和装饰。这些发现说明了商周时期A.商周王朝对四川实施了有效管辖B.巴蜀文化影响了中原文化的发展C.青铜器物是长途贸易的主要商品D.不同的地域之间存在着文化交流
二、非选择题:本题共4小题,第17题15分,第18题13分,第19题12分,第20题12分,共52分。7.阅读材料,完成下列要求。(15分)材料一从唐末到北宋初五十多年时间里,教育逐渐衰退。学校教育流于形式,从中央到地方,没有完备的教育体系。宋初荫补之制度充斥朝野。只要一族有显赫之人,即可显耀整个家族。从文献记载看,仁宗以前,州县兴学零寥无几,到庆历时不仅诏令全国州县兴学,且规定各州“选部属官员为教授,员不足取于乡里宿学有道业者”充任。北宋甚本上形成了以国子监为主导、以中央太学为主伪、诸多告学槟及地方学校配套的全国多层次官学系统。庆历改革主要是变原来先诗赋后策论为先策论后诗赋。熙丰改革时规定,诗赋及明经诸科罢而不用,专以经义策论试士。在太学内采用三舍法的升级制度,打破了科举对选士的垄断。著名的感春秋大师孙复就是范仲淹一手栽培,同时又作为兴学时的名师被朝廷召到太学进学;大思想家张载、石介也是在兴学之下成长起来的。熙宁八年颁发王安石撰的《三经新义》作为取士之准绳。三次兴学为解决宋初养士取士制度弊端进行了不少合理的改革,但结果并无多大逊色。—摘编自金仁经《北宋三次兴学运动的主要特点》材料二1912年1月5日,学贯中西、刚从德国留学归国不久的蔡元培当选为中华民国第一任教育总长。蔡元培任民国教育总长后,对教育的性质进行了重新定位,将培养少数官吏的教育改为以广大人民为施教对象的国民教育。为实施国民教育,废止了中小学读经讲经课,同时加强了发展资本主义生产所需的国文、算数、历史、地理、理化等科目。蔡元培提出“国民教育方针”应从受教育者本体上着想,主张以军国民教育、实利主义教育、公民道德教育,世界观教育和美感教育代替忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实五项封建教育宗旨,同时强调五育不可偏废。民国成立后颁布的癸丑学制明确宣布教育为男女共享的权利与义务,女学不别立系统,与男子同。一些众所周知的原因,蔡元培的教育主张很多仅停留在形式上。一摘编自张延华蔡元培与民国初年的教育改革》(1)根据材料一并结合所学知识,概括北宋三次兴学运动兴起的背景,并说明其主要影响。(8分)(2)根据材料二,指出民国初年蔡元培兴学教育改革的内容。并综合上述材料,分析北宋兴学与蔡元培教育改革成效有限的共同原因。(7分)
7.之后,以为代表的北大师生在《新青年》等杂志撰藕,阐述了的精髓要义,论证了适合中国的需要。山东省立第一师范的王尽美联合邓恩铭成立了“励新学会”,并创办了《励新》学刊,研究和宣传,解放了很多青年学生的思想。这些活动A.使中国人民接受了的洗礼B.有力地批驳了“尊孔复古”的逆流C.为的诞生准备了思想条件D.为开展国民革命做好了舆论动员
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