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2023届华大新高考联盟高三年级4月联考（新教材）生物试卷答案试卷答案
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(2)根据图2可以得出l3和I4的基因型分别是,推测l1和I3,基因型相同的概率为
17.生物兴趣小组的同学学了生态工程的知识后,发起了设计生态农场规划图的活对动。下图是一位同学的设计图。小组成员集中在一起对该图进行了完善。下设计列关于该图修改及分析的说法,错误的是A.可将部分秸秆氨化作为饲料,减少家禽、家畜对粮食的摄入B.添加蚯蚓养鱼的环节,提高营养级间的能量传递效率C.可在农作物长高后将鸡鸭散养在农田,不仅除草除虫,也达到增收的效果散养D.秸秆直接还田比沼气池发酵能量利用率更高,还可以减少化肥的投入
6.水稻雄性不育突变株(花粉败育而雌配子可育)的发现为水稻杂交提供了极大的便利。研究发现水稻雄性不育受核基因和质基因的共同控制,细胞核中的不育基因用r表示,可育基因用R表示,且R对1为显性;细胞质中的不育基因用S表示,可育基因用N表示,R能够抑制S的表达,且当细胞质基因为N时,无论细胞核中含有可育基因还是不育基因,植株都表现为雄性可育。以下说法错误的是()A.S基因与N基因是位于同源染色体上的一对等位基因,水稻的育性受两对等位基因的共同控制B.R基因抑制S基因的表达可能是因为R基因表达的蛋白质能阻止S基因的转录C.N基因的表达产物可能发挥了与R基因表达产物相同的功能,使植株表现为雄性可育D.雄性不育株与正常植株杂交,雄性不育株上所结种子均为杂交种
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